Vrste šolanja psov. Katere vrste šolanja psov obstajajo? Splošno začetno usposabljanje

Naravoslovje, zdravilo

Vrsta dejavnosti

Rešite specifične, praktične probleme, naredite nekaj z lastnimi rokami

Kratek opis

Trener je specialist, ki trenira živali. V cirkusu praviloma delajo trenerji. Najprej trener za dolgo časažival ukroti ji pomaga, da se navadi na človeka, mu zaupajte. In šele nato začne žival učiti različnih trikov. Pomemben del dela trenerja je povezan tudi z oskrbo živali - trener spremlja hranjenje živali, njihov videz in pogoje njihovega pridržanja.
Poklica trenerja ni mogoče pridobiti na univerzi, šoli ali fakulteti. Osnove tega poklica se lahko naučite le na neposrednem delovnem mestu - v cirkusu, kjer se učite od izkušenega trenerja.

Vodnik psov se ukvarja z vzgojo in šolanjem psov, proučuje njihov rodovnik, da bi zagotovila kompetentno vzrejo, ustvarja ugodne pogoje in išče živali za pridobivanje čistokrvnih potomcev. določene lastnosti značaj in zunanje lastnosti.
Glavni poudarek pri šolanju psov je namenjen šolanju psov, ki skupaj s kinologom pomagajo reševalcem in organom pregona – iščejo ljudi na prizorišču nesreče, razstreliva na letališčih in pomagajo pri prijetju storilcev kaznivih dejanj. Poleg tega vodniki psov šolajo pse, ki pomagajo invalidom, na primer pse vodnike slepih. Vodnike psov pogosto pokličejo za reševanje vedenjskih težav pri hišnih ljubljenčkih (npr. agresivno vedenje psi).

Imenujejo se kinologi, ki se ukvarjajo z razstavljanjem psov na razstavah upravljavci. Glavna naloga vodnika je poudariti prednosti psa in skriti njegove pomanjkljivosti. Predstavitev psa na razstavi vključuje premikanje po ringu v kasu, prikaz psa v stoječem položaju, prikaz videz(na primer kazanje zob, ugriz). Vodnik psa nauči pravilnega obnašanja v ringu, psa postriže, uredi dlako in postriže kremplje.

Kje študirati

Smeri izobraževanja:
Kmetijstvo, gozdarstvo in ribištvo (35.00.00)
Uprizoritvena in literarna ustvarjalnost (52.00.00)

Visoke šole, tehnične šole, šole:

    • Volokolamsk agrarna šola "Kholmogorka" (DDV "Kholmogorka")
    • Kinološka šola Moskovske državne akademije za vojaško medicino in biologijo poimenovana po K. I. Skrjabinu(KK MGAVMiB)
    • Državna šola za cirkuško in varietejsko umetnost (tehnična šola) poimenovana po M. N. Rumyantsev (Karandash)
    • Srednje poklicno izobraževanje RGAZU (RGAZU)
    • Visoka šola za urbanizem in storitve št. 38 (KGiS št. 38)

Kje delati

    • Cirkusi, delfinariji
    • Centri za šolanje psov
    • Psarne za vzrejo psov
    • Organi pregona (policija, vojska), carinska služba, ministrstvo za izredne razmere
    • Pasje razstave

Ubogljiv in discipliniran pes je ponos svojega lastnika. A tako postane kot posledica dolgega, potrpežljivega in kompetentno delo imenovano usposabljanje. Danes obstaja več glavnih vrst šolanje psov, ki se uporablja od mladiča. Spoznajmo jih podrobneje.

Splošni tečaj usposabljanja

Pomaga, da vaš ljubljenček postane zanesljiv prijatelj in pomočnik.

Začne se splošni tečaj usposabljanja (OCD) od dneva, ko se v vašem domu pojavi repato bitje. V nasprotnem primeru je zamuda polna manjših nesreč in velike težave, ki jih bo pes ustvaril za vas in vaše sosede.

v redu - ruski sistem usposabljanje. Njegov cilj je razviti model obnašanja študenta v določenih pogojih. Avtor tečaja je bil kinolog Vsevolod Yazykov, začetnik ruske vzreje službenih psov.

Pravila in predpisi OKD so se večkrat spremenili, vendar so osnove ostale enake. Naš tečaj usposabljanja ni slabši od tujih standardov.

Prednost splošnega tečaja šolanja je raznolikost nalog, ki jih mora pes opraviti in opraviti. To je njeno gibanje v bližini; ustavitev neželenih dejanj; sajenje, oblikovanje in stoječe mesto; miren odnos do gobca; prenos predmeta; prikaz ugriza; odnos do strela. Psi morajo biti sposobni premagovati rove, stopnice, trdne ograje in ovire.

Običajno splošni tečaj usposabljanje izvajajo specialisti. In lastnik lahko izbere način usposabljanja - v skupini ali posamično. In to je tudi velik "plus" OKD. Enako pomembno je, da se lahko takšen tečaj, če želi lastnik, opravi ne v celoti, ampak selektivno. Popoln OKD pa nivo dvigne fizični trening pse, jih naredi močnejše in odpornejše.

Zaščitno čuvajska služba

To je tehnika šolanja psov, ki je bila razvita že v ZSSR. Njegov izvor so vojaške vrste usposabljanja. Zato po metodi varstveno čuvajska služba (ZKS) Usposabljajo pse v strukturah mejnih enot, FSB in ministrstva za notranje zadeve. Razlika pri tej vrsti šolanja psov je, da ni zelo spektakularen. Njegova prednost je v tem, da pes postane odlično pripravljen na nevarno življenjske situacije. Tečaj se ne uporablja pogosto za običajne pse. Tečaj je v času svojega obstoja doživel veliko sprememb. Toda njegova osnova je sposobnost psa, da zadrži pobeglega, najde predmete po vonju, zaščiti lastnika in njegovo lastnino, zavrne hrano, ki jo ponujajo tujci, in vodi osebo pod spremstvom.

Prednost ZKS je čudovita šolan pes, ki rešuje življenja, ustrezno zaznava tujce in se dobro spopada z nalogami čuvaja.

Ta tečaj se začne z osnovami splošne vzgoje psa, ki ni starejši od enega leta.

Okretnost

V bistvu je to trening in igra. Njo angleško ime prevedeno kot "spretnost, spretnost, okretnost." Ustanovitelja tega tečaja sta bila dva Angleža. Okretnost Pes to dojema kot aktivno zabavo, ki zahteva koncentracijo in učinkovitost.

Glavna stvar pri tej vrsti usposabljanja je sposobnost študenta, da hitro teče skozi vse ovire na poti, premaga kontaktne in brezkontaktne projektile. Hkrati pa njihovo fizični stik s psom je prepovedana, prav tako uporaba ovratnice ali povodca. Prednost agilityja je vzgoja pasjega športnika, od katerega agility lastnik uživa.

Monduring

To je francoska metoda športnega treninga. Tekmovanja v monduring so prikaz spretnosti, poguma in iznajdljivosti učencev.

Posebnosti tovrstnega treninga so, da se vaje izvajajo samo s trenerjem, pes pokaže poslušnost, skakanje in obrambne vaje. Tekmovanja v monduiranju potekajo tematsko. To bi lahko bila zaščita lastnine, scenariji prevodnikov.

Prednost te vrste usposabljanja je, da dobite veliko živih vtisov, ki razkrivajo vse sposobnosti vašega oddelka.

Obidiense

To je evropska šola za usposabljanje. Dobesedno prevedena beseda pomeni "ubogljivost". Obidiense- to so štiri težavnostne stopnje, zadnja med njimi pa je že mednarodni razred. Tečaj se razlikuje od drugih sistemov socialna prilagoditev pes. Prednost tovrstnega usposabljanja je možnost pridobitve izvršilnih in ubogljiv pes, osredotočen na lastnika.

Poleg zgoraj navedenih vrst šolanja obstajajo tudi specifične, ki se uporabljajo za posamezno pasmo psov.

Vaš dom je bil napolnjen z veselim smehom, v družini se je pojavil mali kosmati čudež. Pogledaš kužka in se te dotaknejo njegove majhne tačke, moker nos, presenečene oči, ki te gledajo vdano. Ampak, ko pridobite majhnega prijatelja v družino, ne pozabite na to mali kuža bo rasla odrasel pes, ki lahko postane zanesljiv prijatelj za vas in vašo družino ali morda vaš dolgoletni mučilec. Pes je sam po sebi zelo pametna žival in če ne pustite, da vzgoja kužka poteka po svoje, lahko dosežete neverjetne rezultate.

Mladička lahko učite ukazov od tretjega meseca starosti, ko je pes že sposoben učenja.

Najprej se moramo odločiti za vrsto usposabljanja, lahko je:

  • želel
  • uradni
  • stražarnica
  • splošno
  • Schutzhund (varstveni pes)

Vsak mladiček je tako kot oseba individualen, vendar ima vsaka pasma svoje značilnosti. V različnih enciklopedijah si lahko ogledate točkovno lestvico za določene lastnosti živali. Nekateri psi so bili vzrejeni kot reševalni psi, drugi kot vlečni psi, tretji kot psi čuvaji itd. V preteklih letih je bilo vzrejenih veliko pasem, veliko jih je, vsaka ima svoje značilnosti, ne le zunanje. Zato mora trener poznati pristop do določene pasme, imeti mora določeno specializacijo, pa tudi izkušnje pri delu z njo. Zato bodite previdni pri obračanju na univerzalne »mojstre«. Komunikacija z živalmi je znanost. Če trener obljublja, da bo iz katerega koli psa naredil psa čuvaja, to kaže na njegovo nesposobnost. To ne zgodi, si lahko denimo predstavljate mopsa kot pes čuvaj? Dobili ne boste ničesar, razen zlomljene psihe živali. Bodite pozorni na specializacijo trenerja! In tudi pri izbiri vrste usposabljanja ne pozabite upoštevati značilnosti vaše pasme.

In zdaj je mladiček dosegel pravo starost, ste se odločili za vrsto usposabljanja. Zdaj pa nadaljujmo neposredno z izbiro samega trenerja.
Če poznate ljubitelje psov, jih lahko vprašate, s kom so vzgajali svoje ljubljenčke. Poslušajte ocene in nasvete. Vaših prijateljev ne zanima oglaševanje trenerja; oni so tako kot vi stranke. Zato bodo njihovi nasveti bolj ali manj objektivni. Poleg tega obstaja nedvomna prednost: od zunaj lahko pogledate vedenje psa svojih prijateljev, kako sledi ukazom, kako je usposobljen, da se obnaša v bližini tujcev in majhnih otrok. Seveda je veliko vedenje živali odvisno od vzgoje in odnosa lastnikov do živali, a v vsakem primeru se bo delo trenerja poznalo.

Za nasvet lahko povprašaš v kinološkem društvu. Najverjetneje imajo svojega trenerja, z njim se lahko poskusite dogovoriti o delu z živaljo. Takšni klubi praviloma sodelujejo z dokazanimi strokovnjaki.
S tem vprašanjem se obrnite na svojega vzreditelja in ugotovite, kdo je treniral druge lastnike hišnih ljubljenčkov vaše pasme.

To ima tudi svojo posebnost: če je mogoče, je bolje vprašati ne lastnika psarne, ampak tiste, ki so mladičke kupili pri njem in jih nato usposobili. Ne moremo govoriti o vseh, to kar bom zdaj napisal je bolj redka izjema kot pravilo, a se lahko zgodi tudi to. Ni skrivnost, da obstaja sistem "nagrad" za pomočnike, ki pritegnejo nove stranke. In prepričani morate biti, da vam je bil trener priporočen zato, ker je res dober pri svojem delu, in ne zato, ker nagrajuje nove stranke. Zato pri izbiri trenerja najbolj pomembni pregledi sodijo med tiste ljudi, ki so s coachem komunicirali le na ravni stranke in jih morda ne zanima dajanje priporočil.

Ko izberete več kandidatov za šolanje vašega ljubljenčka, jih bolje spoznajte. Najprej preverite dokumente pri trenerju. Ni treba biti sramežljiv. To je zelo resna zadeva in prepričani morate, da bo z vami sodeloval strokovnjak. Bodite prepričani, da pogledate, kdaj ste ga prejeli. Bodite pozorni tudi na diplome in nagrade trenerja.

Udeležite se vadbe, ki jo vodi trener. Poglejte, kako ravna z živalmi, pogovorite se z lastniki teh živali, ki že delajo z njim – ugotovite njihovo mnenje, ali so zadovoljni, kakšni so rezultati. Prepričajte se, da trener ne uporablja ultrazvočni repeller psi, paralizator ali drugo fizična moč. Če je temu tako, potem gledate navadnega sadista, ki lahko preprosto ohromi psiho psa. Pogledamo tudi, kje poteka usposabljanje. Trener mora psa trenirati ne samo na vašem ozemlju, ampak tudi na posebnem območju. Pouk poteka v prisotnosti lastnika. Če vam ponudijo, da psa zapustite za en teden in teden dni kasneje odvzamete že "pametnega" psa - pobegnite od tam, je to kramp. In poglejte tudi trenerjevega psa, če ga ima. Če pes sodeluje na tekmovanjih, zaseda častno mesto itd. - to je še en plus za trenerja.

Prav tako ne smete pozabiti na čas in delovno obremenitev pri šolanju psa. Tukaj je vse kot v šoli. Začnemo se učiti črke, najprej eno, nato drugo, nato pa jih sestavimo v zloge. In seveda domača naloga…. Tukaj je popolnoma enako. Najprej se vašemu psu pokaže par preproste vaje, jih doma utrdiš, nato pa še enkrat preletiš že naučeno, dodajaš novo ipd. Živali ne morete dati velike obremenitve naenkrat, sicer se lahko pes preprosto utrudi in ima negativen odnos do treninga. Bodite prepričani, da doma naredite vse, kar vam reče vaš trener, ne pozabite: "Ponavljanje je mati učenja." Tudi če pridete domov utrujeni, se premagajte in razgibajte s psom. Ne pozabite, da je to naložba v prihodnost ne le živali, ampak tudi vaše družine. Razredi in usposabljanje med usposabljanjem bodo pomagali, da vaš ljubljenček ne bo le topel, ljubljeni sveženj, ampak tudi pomočnik v življenju.

Povedal vam bom s svojim primerom, moja družina je imela psa, nemški ovčar. Ko je umrla, sem bil še zelo mlad, a minilo je že več kot dvajset let in vsakič, ko govorimo o psih, se vsi spomnijo: "Ampak naš gospod ...". Moji stari starši so se prav tako pridružili kinološkemu društvu in s psom delali dolgo in trdo. Pouk je potekal na posebej opremljenem mestu. Usposabljanje je potekalo skupaj z lastniki. Gospod je bil naš pomočnik in zaščitnik. Rad se je sprostil s svojo babico na dachi. Najbolj od vsega je rad lovil mačke na vrtu, a to je ena od tisočerih prednosti pameten pes- lovil jih je, gibal se je izključno po poteh, med gredicami. Sprehod z njim je bil užitek, med šolanjem psa učimo tudi ohranjanja razdalje. To je zelo pomembno pri skupni hoji. Pes ne pride pod noge, pa tudi ne odide daleč od lastnika. To je še posebej pomembno, če se s psom sprehajajo otroci ali starejši ljudje. Tudi naš pes je bil zelo prijazen do otrok, vendar je znal kaznovati tujca za svoje naklepno vedenje.
Zdaj kupujem tudi psa za svoje otroke, videla sem veliko živali, s katerimi je težko. Želim, da imajo moji otroci pravega prijatelja in zaščitnika. Zato sem se izbire trenerke lotila štiri mesece pred predvidenim datumom nakupa!!! Odločil sem se in upošteval svoj prvi nasvet. Trenerja sem izbral na podlagi poznanstva, s starši smo videli varovance tega trenerja in videli njegove metode dela. Upam, da se nam bo vse izšlo.

Nadaljujemo z objavami na naši spletni strani zanimivi članki o kinologiji. Radi bi predstavili članek iz priljubljene skupine rejcev psov na VK, avtor tega članka je A. Sidelnikov.

Najprej te želim prestrašiti. Pri izbiri poklica inštruktorja morate biti pripravljeni na naslednje:
1. To je fizično težko delo. Zbujali se boste zgodaj, veliko delali, roke in noge vam bodo brnele od utrujenosti, hrbet vas bo bolel od stresa. Opremo in materialno bazo boste prenašali iz kraja v kraj. Kosilo boste imeli v bližini kioska, s pitami in kavo, saj za kaj drugega preprosto ne boste imeli časa. Ob koncu dneva boste raje izbrali prho kot kad, saj vas bo strah zaspati v kopalnici.
2. To je umazano delo. V slabem vremenu bo barve vaših hlač nemogoče prepoznati po umazaniji in odtisih pasjih tačk po vsaki aktivnosti, tudi v lepem vremenu boste oblačila prali vsake 2-3 dni. Vedno boste imeli na sebi dlako tujih psov, vaše roke bodo pokrite s prahom, vaši čevlji pa ne le umazani, ampak tudi popraskani pasji kremplji. Varnost v supermarketu vas bo sumničavo pogledala, ko boste ob koncu dneva šli vanj po nekaj za čaj. Kasneje pa vas bo varnost začela prepoznavati in se navaditi
3. To je nevarno delo. Vaše roke bodo ves čas opraskane, dobili boste modrice in odrgnine. Bolela vas bo roka zaradi povodca ali sklada, hrbet pa bo bolel, če boste delali z rokavom. Včasih psi ugriznejo in takrat so lahko poškodbe resnejše.
4. To je socialno nezaščiteno delo. Če si zlomite nogo, ne boste mogli delati in ne boste zaslužili denarja. Če zbolite, boste ostali doma in vsak dan izgubljali stranke in denar. Če želi direktor parka, vodja stanovanjskega urada ali navaden policist izgnati vas in vašo stranko iz primernega območja za usposabljanje, bo to storil. Še posebej, če ne delate na najetem mestu.
5. To je delo brez prostih dni. Ko imajo ljudje proste dni, trenirajo svoje pse. Ko ljudje delajo, bodo še vedno stranke, ki sedijo doma in s katerimi boste izvajali pouk. Vsak prost dan je za vas izgubljen denar.
6. To je delo z ljudmi. Vedno moraš biti prijazen, dostopen, pripravljen podpreti pogovor in ga usmeriti v tisto smer, ki jo potrebuješ. Hkrati naj nihče ne ugiba, kaj v resnici čutite in mislite.
7. To je delo z živalmi. Obnašajo se nagnusno (sicer zakaj bi te potrebovali), so umazani, hrupni, pogosto smrdijo, dlaka leti z njih.
8. To je delo na prostem. Poleti bo vaš obraz opeklo sonce, pozimi bo vaša koža napeta od mraza. V dežju boste mokri, v snegu boste zmrznili, na soncu pa vas bo pripekala.
9. To je delo brez dopusta. Seveda lahko vse opustiš in greš na morje. A le na svoj račun lastni zaslužek. In na račun izgube strank, ki se bodo v tem času obrnile na drugega inštruktorja.
10. To je relativno nizko plačano delo. Lahko zaslužite svoj kruh in ta dohodek bo stabilen. Toda denarja za vilo na Kanarskih otokih ne boste mogli zaslužiti s šolanjem psov.
11. To delo ni nagrajujoče. Ko bo šolanje psa končano in bo začel delati samostojno, brez vaše pomoči, se le malokdo spomni vaše predanosti in odločnosti, s katero ste se borili za njegov uspeh. Lastniki raje pokažejo dosežke svojih štirinožnih ljubljenčkov, ne da bi omenili njihove učitelje.

Če s katero od naštetih točk niste zadovoljni, se pod nobenim pogojem ne udeležite usposabljanja. Če samo potrebujete denar, pojdite v trgovanje ali poiščite dobro delo. Ne bi smeli šolati psov samo zato, da bi služili denar, verjemite mi.

Če si ne morete predstavljati sebe brez kinologije, če imate radi šolanje psov in delo z ljudmi, potem je vredno poskusiti. Vse slabosti inštruktorskega poklica lahko nadomesti le ljubezen do svojega dela.

Članek je bil vzet iz skupine Attack dogs vk.com/public 92436735.
Čakamo na vaše komentarje na ta članek.

Podobnih artiklov še ni.


"Aksul Zet", 1991

Usposabljanjese imenuje dosledno šolanje psa za izvajanje določenih dejanj na podlagi različnih signalov (glas, kretnje, zvok piščalke, hupljenja, šumenje, določene vonjave itd.)

Trener- to je oseba, ki trenira psa in dela z njim. V nekaterih oddelkih ga imenujejo vodnik ali vodja psov. Trener-inštruktor mora biti strokovno usposobljen.

Zahteve za trenerja

Uspešno šolanje psa zagotavljata vztrajnost in zahtevnost vaditelja s pozornim, prijaznim odnosom do psa. Poznati mora osnove in načela vzgoje, biti sposoben takoj spodbuditi psa k pravilnim dejanjem, prepovedati napačne, dobro obvladati intonacije njegovega glasu, kretnje in pravilno poveljevati.

Ekipe

Pri šolanju in delu s psom so določene besede – ukazi sprejeti. Ukaz naj bo praviloma glasen, kratek in v maternem jeziku trenerja ali lastnika psa.

Treba je strogo upoštevati različne intonacije trenerjevega glasu pri dajanju ukazov psu: ukaz - dano z mirnim, enakomernim glasom; ljubeč - spodbujanje pravilnih dejanj psa, ukaz "dobro!", glajenje; grozeče - ponavljanje ukaza, ki ga pes ne izvede, z grozečim, vztrajnim tonom, brez kričanja, čemur sledi sunek, pritisk ali udarec, če ga ne izvrši.

Intonacija ukaznega ukaza se spremeni tako, da vznemiri psa, ki lovi žival, vsiljivca in ob prepovedi neželenega dejanja. Ukaz "fu!" (»Ne moreš!«) je vedno izgovorjen s strogim, grozečim tonom.

Tehnike

Tehnika šolanja je zaporedna dejanja trenerja za razvoj določene spretnosti pri psu.

Metode usposabljanja

Mehanska metoda. Ta metoda temelji na krepitvi pogojnega dražljaja s fizičnim ali bolečim pritiskom, sunkom povodca, klofuto, udarcem z bičem ali bičem. Z mehansko metodo je mogoče zagotoviti, da pes brezhibno izvaja vse ukaze, vendar je ta metoda uporabna samo za močne, uravnotežene ali inertne pse. Uporablja se predvsem pri šolanju psov čuvajev in pri začetnem šolanju psov flegmatikov.

Glavna pomanjkljivost metode je, da se zaradi močnih dražljajev lahko porušijo normalni odnosi, ki temeljijo na navezanosti in zaupanju psa do osebe. Pes se trenerja pogosto boji, vendar poslušno sledi njegovim ukazom, to počne pod prisilo, brez zanimanja za delo.

Metoda nagrajevanja okusa na podlagi prehranskega dražljaja. Torej, ko psa uči tehnike pristajanja, mu trener pokaže priboljšek, ki ga drži v roki, dvignjeni nad glavo. V želji po priboljšku se pes, da bi ga bolje videl, usede in v istem trenutku prejme priboljšek. S to metodo se zlahka vzpostavi stik med trenerjem in psom in pes se hitro razvije pogojni refleks. Slabost metode nagrajevanja okusa je, da ne zagotavlja nemotenega delovanja psa. Pes, ki je nenehno hranjen, izgubi zanimanje za dejavnosti in sledi ukazom nerad, nenatančno in brez potrebne vzdržljivosti. Ta metoda se pogosto uporablja pri učenju notranjih psov igralnih veščin.

Kontrastna metoda za trening je značilna uporaba dražljajev mehanske in okusno nagrajevalne metode. Kot dražljaj z mehansko metodo, brez večje sile ali hrapavosti, psa prisilijo, da zavzame eno ali drugo pozo, nato pa mu takoj dajo priboljšek. Kontrastna metoda združuje pozitivne vidike stimulacije okusa in mehanske metode, pri njem je stik med trenerjem in psom najmočnejši. To je osnovna in razširjena metoda šolanja psov.

Imitativna metoda še posebej pogosto pri pastirskih službah in pri nekaterih vrstah vzreje lovskih psov. S to metodo so mladiči vključeni v delo odraslih psov. Učijo se varovati čredo, preganjati živali itd. To metodo uporabljajo tudi pri šolanju mladih psov, namenjenih za stražarsko službo. Postavljeni so na steber z ali blizu odraslega psa čuvaja.

Faze usposabljanja

Šolanje psov poteka zaporedno, s prehodom od enostavnega k zapletenemu, od grobe izvedbe do jasne in nemotene izvedbe. Najprej psu pomagajo razumeti, kaj se od njega zahteva. Na primer, rahlo ga pritisnejo na tla, da dobijo določeno pozo. zvabijo vas s priboljškom po povelju »pridi k meni!« dvignejo (»oživijo«) lovilni predmet (nosi), da ga pes prime in odnese. Vsa pravilna dejanja psa na tej stopnji šolanja so zagotovo nagrajena s priboljški in naklonjenostjo. Pes ne spodbuja zmotnih in nepravilnih dejanj.

V prvi fazi usposabljanja velik vpliv Pes je izpostavljen tujim, motečim dražljajem, zato se začetno šolanje izvaja na mirnem, odmaknjenem mestu.

Na drugi stopnji usposabljanja, ki se izvaja v podobnem okolju, se razviti pogojni refleks na določen ukaz okrepi z zadrževanjem pri njegovem izvajanju, ukaz se kombinira z ustrezno kretnjo. Na tej stopnji se s krepitvijo pravilnih dejanj psa in zaviranjem njegovih napak doseže jasnejše in bolj voljno izvajanje ukazov in kretenj.

V tretji fazi šolanja poteka nadaljnje utrjevanje razvitih pogojnih refleksov (spretnosti) v novem, postopoma bolj kompleksnem okolju z različnimi dražljaji, ki delujejo na psa (na primer prisotnost ljudi, živali, mimoidoče vozilo) . Da bi zaviral vznemirjenje, ki ga povzročajo ti dražljaji, dreser okrepi svoj vpliv na psa s ponavljanjem ukaza v grozečem tonu, mehanskim dejanjem, kot je sunek. Končno utrjevanje spretnosti se doseže z naknadnim usposabljanjem.

Osnovna pravila treninga

Trener v celotnem kompleksu svojega vpliva na psa (glas, kretnje, značaj gibanja, izraz obraza, vrsta njegove obleke, njegov edinstven individualni vonj) je zanj glavni in najmočnejši dražilec. Za korektne odnose, močan stik med vzgojiteljem in psom je navzven značilno vztrajno opazovanje psa do vzgojitelja, zaupljiv, hiter pristop do njega, popolna poslušnost in odsotnost strahu. Gibi in geste trenerja niso majhnega pomena. Nenadni, ostri, nepotrebni gibi (na primer topotanje z nogo) lahko povzročijo, da pes pokaže obrambno reakcijo v obliki jeze ali strahopetnega, plašnega odnosa do trenerja.

Pri organizaciji in izvedbi šolanja psov morate:

  1. poznati značilnosti vedenja psa, njegov značaj (ljubeč, nezaupljiv, jezen);
  2. izvajati usposabljanje s posebno nalogo za vsako lekcijo;
  3. skrbno razvijte potreben pogojni refleks pri psu, pri čemer strogo upoštevajte pogoje za njegovo oblikovanje;
  4. ne spreminjajte ukaznih besed, kretenj in znakov, dajte jih jasno in enotno. Spremenite intonacijo ukaza v skladu z vedenjem psa;
  5. nagradite vsako pravilno dejanje psa;
  6. razvejajte dejavnosti in med njimi skrbno spremljajte zanimanje psa za delo in njegovo fizično stanje;
  7. pomagajte psu, ga spodbujajte s svojimi dejanji, da jasno izvede ukaz, kretnjo ali signal, psa spretno in pravočasno nagradite;
  8. jasno razlikovati med delovnim in prostim stanjem psa med poukom. Hkrati se ustrezno spremeni vedenje samega trenerja: med poukom mora biti pameten in imeti poslovni videz. Ton ukazov je ukazujoč, zahteven, vztrajen. Med odmori je treba psu omogočiti svobodo gibanja in se z njim igrati.

Ko se zaporedje ukazov izvaja na monoton način, pes razvije stereotip. Na primer, najprej se usedite, psa položite, nato preskočite ovire, nato dajte glas in jih ponovite v istem vrstnem redu. Po nekaj učnih urah pes, ko je izpolnil prvi ukaz "sedi!", Ostale izvede sam v istem zaporedju brez ukazov. Izvajanje pouka na istem mestu, ob istem času, bo pri psu ustvarilo tako pogojeno povezavo, v kateri izvaja ukaze (dela) samo na tem mestu in samo v tem času. Pojav pomočnikov trenerjev na tečajih v istih dresih nauči psa, da se odzove na osebo, oblečeno v takšna oblačila.

Tipične napake trenerjev

  1. Nepravilen sistem poučevanja posameznih veščin.
  2. Vzgojiteljevo nepoznavanje razlogov za zavrnitev ali slabo izvedbo ukaza psa, vedenjskih lastnosti psa, njegovega značaja, fizično stanje v tem trenutku.
  3. Ocenjevanje vedenja psa kot človeško ravnanje (humaniziranje psa) je najpogostejša in resna napaka neizkušenih vaditeljev, trenerjev in ljubiteljev psov.
  4. Brezbrižnost do treninga, delo po šabloni, brez popestritve dejavnosti s spodbujanjem, igro, prostimi sprehodi ipd.
  5. Nepozornost trenerja-trenerja na manifestacijo prirojenih pasje nagnjenosti, nepravočasno in nepravilno spodbujanje te manifestacije (na primer pes, ki vleče ptico, lajanje na žival ali bližajočega se tujca itd.)
  6. Nezmožnost pravilnega razvoja pogojnega refleksa pri psu, uporabe brezpogojnih in pogojnih dražljajev ter hitre podpore pravilnih dejanj psa s spodbujanjem.
  7. Slaba praksa samega trenerja tehnike dajanja ukazov, gest in signalov, kršitev enotnosti pri njihovi uporabi, kar psa zmede in upočasni nastanek pogojnega refleksa, razvitega v njem.
  8. Zamenjava ukaza z besedo, ki je soglasna ali ji blizu (namesto ukaza "sedi!", nato "sedi!", nato "sedi!"), nejasna predstavitev ukaza itd.
  9. Nepazljivost pri ravnanju s psom med šolanjem: stopanje na tace, nenamerni udarci po glavi s povodcem ali karabinom; neustrezna uporaba in prilagajanje opreme, ki se uporablja pri usposabljanju.

Tipične napake amaterskega trenerja:

  1. počasnost in neodločnost samega vzgojitelja, monotoni, negotovi ukazi, pomanjkanje zahtev in vztrajnost pri obveznem izvajanju danega ukaza s strani psa, roteča intonacija glasu;
  2. sprememba imena psov, uporaba vzdevkov v pomanjševalnici in ljubka oblika:
  3. pretirano pogosta uporaba prepovednega ukaza "fu!" (»ne!«) z močnim udarcem, ki nekatere pse včasih prestraši, ali, nasprotno, pogost »uf!« brez ojačitev brezpogojni dražljaj, kar ustvarja ravnodušen odnos psa do tega najpomembnejša ekipa;
  4. glajenje, torej nagrajevanje psa v trenutku ali takoj po prepovedovalnem ukazu "fu!"

Splošno začetno usposabljanje

Splošno začetno usposabljanje potrebno za razvoj sposobnosti poslušnosti pri psu, pravilno vedenje v različni pogojiživljenje in delo.

Za pse vseh pasem in namenov so potrebne veščine:

  1. poznavanje lastnika (svetovalca, vodnika) in vzdevka, ki ga ima pes;
  2. brezhibno in voljno približevanje psa trenerju na ukaz, gesto ali znak;
  3. usposabljanje psa za uporabo opreme;
  4. prosto stanje po omogočitvi ukaza;
  5. zaustavitev neželenih dejanj psa;
  6. pes, ki hodi poleg trenerja;
  7. zavračanje najdene ali ponujene hrane neznancem.

Za nekatere storitve, lov in enote sobni psi nadaljnje veščine začetnega usposabljanja bodo:

  1. pristanek;
  2. styling;
  3. stoječe;
  4. dajanje glasu;
  5. aportacija;
  6. premagovanje ovir;
  7. vrnitev na mesto;
  8. varovanje stvari;
  9. plavanje;
  10. brezbrižnost do strelov;
  11. plaziti se.

Pri službenih psih, namenjenih čuvaju, pa tudi pri lovskih in patronažnih psih, ki se uporabljajo za varovanje stanovanja, hiše, vrta, zelenjavnega vrta ipd., se razvije spretnost - nezaupanje do tujcev. Začetno šolanje psov se začne že v otroštvu, sistematično pa od 6. do 8. meseca starosti in kasneje. Najprej vadijo veščine, ki ne zahtevajo prisile in močnega zaviranja (poznavanje vzdevka, približevanje trenerju, premagovanje manjših ovir, skakanje s trenerjem). Nato vadijo tehnike, kot je hoja psa ob trenerju, ustavitev neželenih dejanj na njegov ukaz itd.

Psa ne morete trenirati v strogem zaporedju: najprej le osnovne veščine, nato pa posebne.

Izboljšanje osnovnih veščin in njihovo poliranje je treba izvajati vzporedno s posebnimi tečaji usposabljanja.

Poznavanje lastnika in imena, ki je dodeljeno psu

Pes mora poznati lastnika (svetovalca, vodnika) in vzdevek, ki mu je dodeljen. Ekipa - ime psa.

Ime psa izbere lastnik iz kratkih, ostrih besed njegovega maternega jezika.

Psa navajajo na trenerja med hranjenjem, na sprehodih in pri negi. Hkrati mora vzgojitelj s psom ravnati ljubeče in ga krepiti s priboljški, glajenjem in igro,

Hkrati z dajanjem hrane in priboljškov psa naučimo svojega imena z nežno intonacijo glasu.

Za pravilen odnos psa do trenerja je značilna sprememba njegovega vedenja: ko se pojavi, maha z repom, ga boža, skrbno opazuje in se mu približuje.

  • grobo ravnanje s psom:
  • izkrivljanje in sprememba njenega vzdevka.

Pes se približa trenerju (odpoklic)

Ukaz "pridi k meni!" Kretnja za službeni psi- roka, iztegnjena vstran v višini ramen, je močno spuščena do boka. Za lovski psi zvočni signal (piščalka, rog).

Pristop psa do trenerja mora biti hiter, dobrovoljen in zanesljiv. Ukaz "pridi k meni!" v kombinaciji z vzdevkom, s prikazom priboljška v roki. Za približevanje in dajanje priboljškov, glajenje. S počasnim, počasnim pristopom, trener, potem ko ponovi ukaz in pokaže priboljšek, hitro pobegne od psa.

Prehod na klicanje s kretnjami se začne, ko pes dovolj jasno izvede ukaz "pridi k meni!" Poteza se uporablja hkrati z ukazom. Za mirne, flegmatične pse je sprejemljiv sunek z iztegnjenimi vajetmi po ukazu "pridi k meni!"

Približevanje s piščalko in drugimi signali se vadi po jasno izvedenem ukazu »pridi k meni«. najprej hkrati z njo. takrat samo na signal. Okrepitev s priboljškom za začetno izvedbo pristopa k trenerju na ukaz in znak naj bo izdatnejša.

Ko se službeni psi približajo, jih naučimo, da sedejo pred trenerja, ga obhodijo po desni strani, se ustavijo sami ali sedejo na njegovo levo nogo. V ta namen trener, ko se pes približa, prenese priboljšek za njegovim hrbtom iz desne v levo roko, ki ji priboljšek nahrani.

Tipične napake trenerjev:

  • kaznovanje psa, ker ne sledi ukazu, počasen pristop;
  • grozeča glasovna intonacija namesto spodbujanja v obdobju oblikovanja začetne izvedbe veščine:
  • dajanje priboljškov iz desne roke.

Navajanje psa na opremo (ovratnica, povodec, nagobčnik)

Brez posebnega ukaza. Spretnost je potrebna za vse pse. Psa najprej navadimo na ovratnico, nato na povodec in nagobčnik.

Zaradi mehanskega draženja iz ovratnice in predvsem iz gobca jih pes takoj poskuša odstraniti s tacami, trenjem ob podlago ipd. Da psa odvrne od teh dejanj, ga trener pelje na sprehod, se z njim igra. , občasno za kratek čas sname ovratnico ali nagobčnik in si jo ponovno natakne. Po hoji se ovratnica odstrani. Čas nošenja ovratnice med hojo postopoma povečujemo. Miren odnos psa do njega spodbujamo s priboljški, božanjem in igro.

Sčasoma postane trenutek nadevanja ovratnice, povodca ali nagobčnika pozitiven signal (pogojni dražljaj), da se pes odpravi na sprehod.

Šteje se, da je ovratnica pravilno zategnjena okoli vratu psa, ko se pod njim tesno prilega, vendar ne pretesno. palec trenerjeve roke.

Namestitev nagobčnika zahteva od trenerja spretnost in hitrost ukrepanja. Vzgojitelj mora izbrati pravilen nagobčnik glede na velikost glave psa, paziti, da trakovi nagobčnika ne povzročajo motenj očem in ušesom ter ne ovirajo prostega dihanja psa, zlasti poleti. Poskuse psa, da bi s tacami ali z drgnjenjem po tleh odstranil nagobčnik, vzgojitelj ustavi z ukazom »uf!«, hitrim premikom naprej in vstran ter sunkovitim potegom povodca. Spodbujati je treba miren odnos psa do nagobčnika.

Bolj tipične napake trenerjev:

· nepravilna namestitev opreme;

· uporaba kovinske verige namesto usnjenega povodca;

· grobo ravnanje s psom.

Prosto stanje psa. Ukaz "hodi!"

Pes ima med sprehodom prosti prostor. S povodca jo spustijo na ukaz »Hodi!« Nenehno opazovanje psa, trener pritegne pozornost nase in se igra z njim. ne da bi dovolili kričanje. V urbanih okoljih psa, če je le mogoče, sprehajamo na iztegnjenem povodcu.

Tipične napake trenerjev:

  • zagotavljanje psu svobode na mestnih ulicah in cestah;
  • prezgodnja sprostitev psa s povodca;
  • kričanje in nesramnost.

Ustavitev neželenega vedenja psa

Ukaz "fu!" ("nemogoče"), lovci vadijo "Drop it!" itd. Spretnost je potrebna za vse pse. Razredi potekajo na mestih, kjer lahko pozornost psa odvrnejo hišni ljubljenčki in ptice, ostanki zeljne juhe itd. Ko se jim pes poskuša približati, ostro zalaja z grozečo intonacijo. ob močnem potegu za povodec, za razburljivo, močni psi- strog ovratnik ali udarec biča. Po pasji brezhibni izvedbi povelja "fu!" Na povodcu se pouk izvaja brez njega.

Z uporabo ukaza "fu!" je dovoljeno le v tistih trenutkih, ko je trener natančno ugotovil razlog za motenje psa. Ta ukaz za pse čuvaje se nadomesti z ukazom "blizu!" z grozečo intonacijo in potegom za povodec.

Pes na sprehodu poleg trenerja

Položaj psa na mestu in v gibanju - desna stran prsni koš na trenerjevi levi nogi, v liniji z njegovim kolenom. Ukaz "blizu!" ali "na noge!" Lovski pes je šolan za sledenje temu ukazu za lovčevo levo nogo.

Na začetku usposabljanja se ta veščina vadi naprej kratek povodec(trenerjeva roka je 20-30 cm od ovratnice.) Izvajanje tehnike zahteva potrpežljivost trenerja.

Ko se pes premakne naprej, vstran ali ko zaostaja, ukaz "blizu!" ponovi in ​​nemudoma (vendar ne prej!) sledi sunek s povodcem. Trener se giblje v ravni črti. Pravilen položaj psa ob vznožju spodbudimo s priboljškom, ljubkovalnim ukazom »dobro! blizu!". Poskusi psa, da bi spremenil položaj na nogi, povzročajo ponavljajoče se povelje "blizu!" in kreten s povodcem. Trenerjev tempo gibanja se postopoma spreminja, čemur sledijo obrati na stran in okoli. Pred vsakim zavojem, da bi psa opozorili, je obvezno dati ukaz "blizu!"

Vohanje tal med premikanjem psa ustavimo z ukazom in sunkom.

Postopoma povodec zrahljamo, spustimo na tla, zamenjamo z dolgim ​​ali pa ga v celoti odpnemo z ovratnice. Vsak poskus psa, da spremeni svoj položaj ob nogi trenerja, povzroči ukazovalno intonacijo ukaza "blizu!" Spodbuja se pravilna namestitev psa ob nogi vodnika.

Šolani pes na ukaz "tu!" pravilno hodi ob nogah trenerja v katerem koli okolju in pri različnih hitrostih gibanja.

Tipične napake trenerjev:

  • uporaba sunka pred ukazom;
  • pomanjkanje opazovanja gibanja in položaja psa;
  • neprevidno gibanje in ostri zavoji brez predhodnega ukaza.

Zavračanje najdene ali ponujene hrane neznancem. Ukaz "fu!" ("prepovedano je!")

Glavna težava pri usposabljanju te veščine je razvoj pri psu zaviranja takšne reakcije, kot je hrana.

Sprva je psu prepovedano jemati hrano izven svojega običajnega prostora za hranjenje, krmilnico s hrano postavimo na drugo mesto in psa peljemo tja na kratkem povodcu med rednimi hranjenji. Poskusi psa, da bi vzel hrano iz hranilnika, se ustavijo z ukazom "fu!" in trzanje povodca, če ukaz ne deluje. Tehniko zakompliciramo in okrepimo tako, da psa postavimo blizu krmilnice in ga držimo v tem položaju. Poskuse psa, da bi spremenil položaj in se premaknil proti krmilniku, ustavi ukaz "sedi!" z grožnjo v glasu. Če se pes odtrga in plane na krmilnico, se izda povelje "fu!", ki ga spremlja močan vlečenje za povodec. Izvajanje ukaza, brezbrižnost do podajalnika s hrano se okrepi s spodbudo, premikanje podajalnika na običajno mesto in tam hrani psa.

Na naslednji stopnji šolanja trener drži psa na povodcu ali na kratkem povodcu in stoji za njim. Iz najbližjega skrivališča se pojavi trenerjev pomočnik s priboljškom v roki. Ko se približa psu, ga zakliče in mu pokaže priboljšek. Takoj, ko pes seže do pomočnika, trener ukaže "fu!" in naredi sunek s povodcem. Poskuse psa, da bi dosegel koščke hrane, ki jih pomočnik raztrese na psu dostopni razdalji, trener na enak način ustavi. Močnega in požrešnega psa po hrani, ki ga sunek ne prizadene, trener udari od zadaj s palico ali bičem. pomočnik pa jo z roko, v kateri drži priboljšek, rahlo udari po obrazu.

Brezbrižnost psa do hrane, ki mu jo ponudi pomočnik, dreser podkrepi s priboljški iz lastnih rok.

Nato se trener odmakne od psa v zavetje in zamenja kratek povodec s podolgovatim. Vlečenje psa proti priboljšku, ki ga raztrese pomočnik, ta zaustavi s klofuto ali udarcem, trener pa ga ustavi s sunkom povodca in poveljem »fu!« Na enak način ustavimo poskuse psa, da bi v odsotnosti pomočnika pobral raztreseno hrano.

Psa tudi naučijo, da ne jemlje kamor koli razmetane hrane. Pomočnik raztrese koščke hrane na mesto, ki ga navede trener, običajno tam, kjer psa najpogosteje vodijo ven; Med poukom se ta mesta nenehno spreminjajo. Trener pelje psa na sprehod na dolgem povodcu. Ko jo izpusti z ukazom "pojdi na sprehod!", jo budno opazuje. Poskus pobiranja priboljška se ustavi z ukazom "fu!" in potegom povodca. Brezbrižnost do vržene hrane je nagrajena s priboljškom.

Čim pogosteje in bolj raznoliko (prostorsko, situacijsko in časovno) psa provociramo na vrženo in najdeno hrano s prepovedjo jemanja in nagrajevanjem s priboljškom ob zavračanju hrane, močnejša je navada neiskanja in pobiranja. bo nastala hrana.

Približno na enak način vzgojijo hišnega psa, da ne sprejema hrane od tujcev v stanovanju. Pri službenih psih je zavračanje hrane povezano z razvojem jeze.

Tipične napake trenerjev:

  • hranjenje psa ob različnih urah dneva;
  • dovoljenje za jemanje izročkov od neznancev in znancev;
  • vodenje pouka z lačnim psom;
  • dovoljenje psom, da se sprehajajo;
  • enolična hrana, pomanjkanje potrebno za telo snovi za pse.

Vkrcanje psa

Ta veščina je potrebna za pastirske, detekcijske in druge delovne pse. Zaželeno za lov. Izključeno za pse čuvaje. Ukaz "sedi!" nekateri lovci pravijo "sedi!" Kretnja za službene pse - desna roka iztegnjena od spodaj navzgor do ramenske linije, napol pokrčena v komolcu z dlanjo naprej, proti psu, ali desna roka dvignjena nad ramensko linijo, brez upognjenja v komolcu.

Pri metodi vzgoje, ki temelji na okusu, se povelje »sedi« izvaja, dokler pes (običajno mladiček), ko zagleda priboljšek in skoči za njim, ne zavzame sedečega položaja, ki ga utrjujemo z dajanjem priboljška in ga božamo.

Pri kontrastni metodi trener drži psa na povodcu in, ko se obrne proti njemu, z levo roko pritisne na križnico psa, z desno roko pa potegne povodec navzgor in izreče ukaz "sedi!" Za izpolnitev tega ukaza dobi pes priboljšek. Nato bo trener dal ukaz brez pritiska na križnico psa. Nadaljnji zaplet tehnike je razvoj hitrega in jasnega pristanka na ukaz "sedi!" zadržite v tem položaju 10 do 15 sekund.

Nato vadijo pristajanje psa na različnih razdaljah od trenerja: za polovico iztegnjenega povodca, za celotno dolžino in brez povodca. Ko dajete ukaz, povodca ne smete trzati. Ukaz je kombiniran s hkratno predstavitvijo poteze pristanka. Izpostavljenost v tem položaju se postopoma povečuje od 30 do 40 sekund. Če je pes moten ali zapusti pristajalno mesto, se izda ukaz "sedi!". z grozečo intonacijo in z uvedbo brezpogojnega dražljaja. Raztresen pes, ki mora sedeti, dobi strog ukaz "Sedi!"

Tipične napake trenerjev:

  • grob, močan pritisk na križe in sunek s povodcem:
  • dajanje ukaza po pritisku;
  • pomanjkanje kombinacije ukaza in geste;
  • stalno vzdrževanje trenerja enega položaja, drže, razdalje od psa;
  • nadzorovanje psa, ki se poskuša premakniti proti trenerju, spreminjanje lokacije pristanka;
  • dolga izpostavljenost v pristajalnem položaju od prvih lekcij;
  • hitrost zaklopa prekratka;
  • kombinacija, da se trener odmakne od psa, ga ustavi, obrne k psu in ga takoj pokliče k sebi brez zadrževanja;
  • omogočiti psu, da sedi v valji s križem, vrženim na stran;
  • z ukazom "fu!" pri majhna odstopanja in pasje napake namesto ponavljanja ukaza "sedi!"

z grozečo intonacijo.

Polaganje psa

Ukaz "lezi!" Gesta: za službene pse - desna roka je vržena naprej do ravni ramen z dlanjo navzdol in močno spuščena; za ptičarje in španjele - dvignjena roka.

Trener z ukazom "lezi!" z levo roko pritisne na vihre sedečega psa, z desno roko pa potegne povodec naprej navzdol ali pa z isto roko prime psa za noge in jih potegne naprej, s tem prisili psa, da se uleže. Ležeči položaj psa je nagrajujoč.

Po večkratnih ponovitvah uporabi le ukaz, ki ga kombinira s kretnjo. Nadaljnji zaplet vaje je postopno podaljševanje in nato odstranjevanje povodca, povečanje razdalje med trenerjem in psom, povečanje časa zadrževanja v ležečem položaju, prehod na izvajanje tehnike s kretnjo, iz prostega stanja psa, itd. Spretnost se izvaja po učenju sedenja.

Pes stoji

Za izvedbo te veščine bodo službeni in lovski psi dobili ukaz "stoj!" Kretnja - leva roka iztegnjen z dlanjo navzgor in naprej od spodaj do ravni ramen, pri čemer je trenažer rahlo nagnjen naprej.

To veščino običajno vadimo med negovanjem psa. Po ukazu "stoj!", Trener desna roka vleče vajeti naprej in navzgor, z levo roko pa drži psa pod trebuhom in ga z glajenjem in priboljški spodbuja k vstajanju.

Najbolj ugoden položaj telesa psa med počitkom je ležanje.

Pes se pri mirnem sedenju razmeroma hitro utrudi. Še težje ji je fizično stati ob ukazu "stoj!" Dolga izpostavljenost - več kot 3 minute v tem položaju je za psa težko.

Izboljšanje izvedbe dosežemo z vajo psa, ki stoji v bližini trenerja, na razdalji od njega, v kombinaciji ukaza in kretnje, dokler pes ukaza ne izvrši 15-20 sekund.

Tipične napake trenerjev

  • lahko enak kot pri vadbi veščine "pristajanje psa".

Govorno posredovanje (pasji lajež)

Ta veščina je potrebna za pastirske in druge službene pse, pa tudi za huskyje in naročne pse.

Najboljši načini za razvoj pogojnega refleksa na ukaz "glas!" naslednje.

Psa na povodcu (lahko pod vašo nogo) vznemirijo kosi mesa, ki mu jih trener pokaže v roki. Trener, ki maha z roko pred psom, bo dal ukaz "glas! glas!". Neuspešni poskusi psa, da bi dobili meso iz roke trenerja, povečajo njegovo razburjenje, ki se sprosti s cvilenjem in kratkim laježem. Takoj ko pes začne lajati, prejme priboljšek, ki zaradi ponavljajočih se vaj oblikuje pogojni refleks na ukaz "glas!"

Psa, ki je slabše odziven na ta način stimulacije, trener pripelje na zanj neznano mesto in ga priveže. Izgovarjanje ukaza "glas, glas!" trener začne odhajati od psa. Pes, navdušen nad odhajajočim trenerjem, zalaja. Hitro, teci, se vrni k njej in poveljuj "v redu!" glas! glas!«, trener psu da priboljšek, ga sname s povodca, sprehodi, nato ponovi vajo. Pri učenju te veščine se uspešno uporablja posnemanje drugega, šolanega psa.

Pri hudobnih psih lajanje na ukaz povzroči pomočnik vzgojitelja, ki psa draži. Pes je na kratkem povodcu v položaju poleg trenerja. Ko se pomočnik približa, bo trener psu dal ukaz »glas!«, ki ga božanje in zdravljenje podkrepi z godrnjanjem in lajanjem psa na pomočnika, ki se hitro odmakne od psa, ki je dal glas.

Tipične napake trenerjev:

  • nepravočasno dajanje priboljškov;
  • stroga prepoved lajanja;
  • Pretirano draženje psa s strani pomočnika;
  • spodbujanje nerazumnega lajanja.

Odvzem (predaja predmeta)

Trener daje psu ukaze: prvi je "prinesi!" ("daj!") In drugi - "daj!". Ta veščina je potrebna za lovske, detekcijske in druge službene pse; izključena je za pastirske pse, čuvaje in vlečne pse.

Driska je izvlečni blok iz mehkega lesa (lipa, javor, breza) v obliki stružene palice - bučice dolžine 30-35 cm in premera 5-7 cm. V sredini je blok stanjšan na a dolžine 10 cm do premera 3-4 cm, ki tvori zarezo. Tu pes z zobmi vzame drisko. Včasih je vdolbina obložena z usnjem. Vadba različne vrste driska, na primer, videti kot ptičja trupla, nagačene živali itd.

Tehnike usposabljanja

Mahanje z drisko (čok) pred psom z ukazom »prinesi!« (»daj!«) navduši psa, da zgrabi poleno, kar se spodbuja.

Ko pes voljno prime drisko iz dreserjeve roke in jo zadrži v gobcu, čeprav za kratek čas, nam omogoči, da preidemo na kasnejši zaplet tehnike: met za drisko, ki jo vrže trener, in jo zgrabi zgrabi in zadrži drisko v ustih, pes je nagrajen z ukazom "dobro!", božanjem, priboljškom. Če pes plane po drisko, a ga ne zgrabi, ga dreser vrže in potisne drisko proč od psa, kot da bi ga oživljal, kar bo povzročilo grabljenje.

Preprečuje, da bi pes med premikanjem proti trenerju iz gobca izstrelil drisko, ta pa se sam pomakne proti psu in ga spodbuja z ukazom »dobro! prinesi! Dobro!" Trener psa posadi z ukazom "sedi!", Nakar uvede nov ukaz - "daj!", S čimer odstrani drisko iz pasjih ust. Če se pes upira in ne pusti driske, mu pokažemo in damo priboljšek.

Nadaljnji zaplet je to. da psa v pristajalnem ali ležečem položaju pošljemo na metanje driske z naraščajočo vzdržljivostjo v pristajalnem ali ležajočem položaju ter ga učimo nositi drisko v gibanju ob trenerju. Trener meče zanke v različne smeri, na različne razdalje, ukaz pa pospremi s kretnjo roke proti predmetu.

Poskusi psa, da bi z drisko tekal naokoli, žvečil stvari in se ne približal trenerju, le-ta ustavi tako, da pobegne od psa. Ko vidi, da trener beži, pes plane za njim. Pes, ki se približuje, dobi ukaz »blizu!«, trener spremeni njegov tek v hojo, nato se ustavi, psu poveljuje »Daj!«, vzame pas in psa nagradi.

Pri učenju te veščine lovskih psov, ki strežejo ubiti divjadi, se namesto čoka uporablja nagačen ptičji ali živalski trup.

Da bi psa naučili prinašati divjad, naredijo ptičji trup iz palice, ovite v gazo ali drug material. Ko doseže, da pes tako plišasto žival voljno prime in preda, trener vanj vtakne perje divje ptice ali kokoši. Za psa, namenjenega lovu na zajca, se na plišasto žival prišijejo ali prilepijo kosi kože z dlako. Pri šolanju ta tehnika ni priporočljiva za hranjenje ranjenih ujed z njihovimi ostrimi kljuni in kremplji.

Spretnost je dopolnjena z usposabljanjem psa, da išče in prinaša predmete, ki jih je trener izgubil po svoji sledi. Hkrati s pasjim vohom razvijejo razlikovanje vonja odtisa trenerjeve noge od drugih vonjav. Predmeti (driska) morajo imeti močan vonj po dresirju in morajo biti psu udobni za nošenje. Na začetku pouka jih mora trener videti.

Pri razvijanju spretnosti, trener drži psa na povodcu, mu pokaže povodec, ga vrže k nogam, psa odmakne 6-10 m stran od povodca in mu ukaže "sled!" in "postrezi!" Postopoma se ukaz "daj!" izključiti; Pogojni refleks psa nanj je kombiniran z ukazom "odtis!", Po katerem se vrne, najde in preda trenerju predmet, vržen ob poti. Nadaljnja zapletenost tehnike je "izguba" predmeta med premikanjem, ki ga pes ne opazi, povečanje razdalje od mesta "izgube", menjava predmetov, ki imajo vonj po trenerju, in vadba na različnih mestih.

Tipične napake trenerjev:

  • omogočiti psu, da se igra z drisko in jo žveči;
  • siljenje psa, da dalj časa drži predmet v gobcu;
  • dajanje driske psu v gobec na silo, kar mu povzroča bolečino;
  • nezmožnost trenerja, da hitro spremeni ukaz "prinesi!" z ukazom "daj!" na začetku šolanja psa;
  • kazanje priboljška, kar običajno povzroči, da pes takoj in predčasno vrže drisko iz gobca.

Premagovanje ovir

Spretnost je potrebna za službene pse (razen za pse čuvaje in vlečne pse). Zaželeno za lov in nekatere sobne pse kot vadbo.

Ukazi "pregrada!" (premagati slepo ograjo, ograjo) in "naprej!" (za premagovanje roka, stopnic, jarka).

Pes premaguje naravne ovire - jarke, luknje, grmovje - skupaj s trenerjem na sprehodu, na terenu brez posebnega poveljevanja.

Delovni in lovski psi so usposobljeni za premagovanje umetnih ovir: živih mej, raznih ograj, rok in stopnic. Usposabljajo se na posebej opremljenem mestu. Pred poukom psa seznanimo z lokacijo in vrsto objektov na njej.

Pes najprej premaga ovire, visoke do 1 m. Trener na začetku treninga z ukazom "pregrada!" steče s psom do ograje, jo skupaj z njim preskoči in nato psa nagradi. V nadaljevanju trener le steče do ovire, nato pa psa izpusti in ga sprejme na drugi strani.

Ko je od psa pridobil voljno in natančno izvedbo tehnike na nizkih ograjah in ograjah, jo trener še bolj zapleta. Višino deske (masivne) ograje postopoma povečamo in dvignemo na 1,5-2 m. Ko pes skoči na tako ograjo, mu dreser pomaga in ga potisne navzgor, da se lahko oprime roba zgornje deske. ograje s sprednjimi nogami. Med poukom lahko višino ograje prilagajate tako, da odstranite ali vstavite eno ali dve deski, vendar ne več kot 2,5 m.

Izboljšanje spretnosti premagovanja ovir je, da pes sme skočiti iz pristajalnega položaja z mesta na razdalji 2-5 m od ograje, z obveznim držanjem v tem položaju do ukaza "pregrada!" Poskus psa, da bi obšel oviro, zaustavimo s sunkovitim potegom povodca.

Za šolanje psa za hojo po boomu je primerna navadna palica s stopničasto desko na koncu. Trener, ki drži psa na kratkem povodcu, ga pripelje do roka in ga pošlje proti njemu z ukazom "naprej!" Trener psa, ki se je dvignil na roko, podpira z roko pod trebuhom, vodi njegovo gibanje po roki s povodcem in ponavlja ukaz "naprej!" Pes je nagrajen za prehod do konca buma.

Postopoma začne pes hoditi po boomu brez podpore trenerja. Pes se nato pošlje na roko brez povodca in brez spremstva trenerja; Tehnika je zapletena z ustavljanjem psa na roki na ukaz "stoj!" Prezgodnje skakanje psa s palice opozorimo s strogim ukazom "naprej!" in spodbuda po prehodu celotnega booma; v primeru vztrajnega sestopanja ponovite tehniko od samega začetka.

Šolanje psa za plezanje po stopnicah se izvaja na stopnicah, ki imajo eno ali dve majhni ploščadi z ograjami na vrhu.

Prvo stopnišče je poševno, s širokimi stopnicami, drugo je strmo, kot je stopnišče na senik, na podstrešje itd. Šolanje psa se začne s skupnim vzpenjanjem dreserja in psa na povodcu po poševnem stopnišču. Gibanje se začne in spremlja ukaz »stopnice! naprej!". Spodbuja se plezanje na mesto. Trener poskrbi za spust s ploščadi, ki je za psa težji, tako da se spusti po stopnicah pred psom in ga pokliče z ukazom pridi k meni! Pes je za pravilen spust nagrajen.

Ko pes razvije veščino voljnoga vzpenjanja po stopnicah s trenerjem, ga začnemo navajati na samostojno premikanje po stopnicah na povelje "naprej!" Pravo dejanje Trener odobri psa z ukazom »naprej! dobro! naprej!".

Nekateri psi prehitro plezajo po stopnicah in pri spuščanju padejo. Drugi se zelo neradi in plaho spustijo. V prvem primeru trener, ko gre s psom po stopnicah, ga drži s povodcem: v drugem primeru psa rahlo vleče za seboj in ga spodbuja, ali ko se pes zelo počasi sam spušča po stopnicah. , začne bežati od stopnic, kar bo psa prisililo, da pospeši gibanje navzdol.

Nato se pes odzove na ukaz "sedi!" ali pa se po gesti usede na podest stopnic.

Psu popolno obvladovanje vzpona in spusta po poševnem stopnišču omogoča prehod na delo po strmem stopnišču, izmenično vzpon po strmem in sestop po poševnem, vzpon po poševnem s spustom po strmem stopnišču, itd. Pri tem ji pomaga pozorno opazovanje in pomoč trenerja psa. Pes, ki je vsaj enkrat padel z lestve in se poškodoval, se bo lestve še dolgo bal in noče delati na njej.

Tipične napake trenerjev:

  • pomanjkanje predhodnega vznemirjenja psa pred oviro in energičnega pošiljanja proti njej:
  • prisilno vlečenje psa čez oviro;
  • uporaba stroge, parfors ovratnice:
  • prezgodnji prehod na visoko oviro;
  • pomanjkanje pomoči in "zavarovanja" za psa med sestopi in vzponi v prvih učnih urah;
  • večkratno ali nenehno pošiljanje psa na premagovanje visoke ovire.

Vrnitev na mesto

Spretnost je bistvena za pastirske in druge delovne pse. Zaželeno za vse lovce. Izključeno za stražarje. Ukaz "mesto!"

Veščina se izvaja, ko pes obvlada tehniko polaganja. Ko psa položi in pusti svojo stvar blizu njega, se trener odmakne 5-6 korakov stran od njega in ga pokliče z ukazom "pridi k meni!" Spodbuja se upoštevanje ukaza. Po krajšem čakanju z desnico pokaže psa v smeri njegovega prvotnega mesta z ukazom »mesto!«, z rahlimi trzaji povodca vrne psa na njegovo mesto, ga polege in to podkrepi s priboljškom in glajenje. Ponavljanje ukaza "pridi k meni!" doseže vrnitev psa v nekdanji kraj in njegovo zasedbo začetnega položaja za polaganje. Trener občasno pristopi k psu, ki se je vrnil na svoje mesto, in ga nagradi.

Tehniko izboljšamo s povečanjem razdalje med psom in trenerjem na 20-30 m, čemur sledi izvajanje ukaza brez povodca.

Tipična napaka trenerja

  • določitev mesta s prenosnim predmetom.

Varnost stvari

Spretnost je potrebna za službene pse, razen za vlečne pse. Lastniki nekaterih lovskih in naročnih psov jih učijo te veščine za domačo uporabo. Ukaz "straža!"

Šolanje začnemo tako, da psa naučimo, da tujcu ne izda stvari ali predmeta, ki ga pes dobro pozna, in da ga varuje, npr. klin na tla malo pred njim, trener ukaže "straža!" in stopi nekaj korakov nazaj. Pojavi se pomočnik trenerja (»outsider«), se približa psu in iztegne roko do bloka ali stvari. Pes seveda postane previden, zaskoči in skuša kos lesa ali stvar potegniti k sebi, kar trener odobri z vzkliki »čuvaj! stražar! Dobro!"

Pomočnik vzgojitelja začne jeziti psa, ki je ravnodušen do tujca, zamahne proti njemu, ga rahlo udari, pusti psu, da mu stvar vzame, ga ponovno draži in pobegne. Trener nastavi psa na pomočnika in spodbuja njegovo aktivnost.

V naslednjih urah se trener skrije pred psom in od daleč opazuje njegovo obnašanje. Trener se hitro približa psu, takoj zalaja na bližajočega se pomočnika in poveljuje "v redu!" stražar!"

Nadaljnji zaplet tehnike je v povečanju časa od trenutka, ko trener odide v zavetišče, do njegove vrnitve, nato pa s poskusi pomočnika, da s ponujenim in vrženim priboljškom odvrne pozornost psa od stvari; če to uspe, morate vzeti stvar, udariti psa in pobegniti. Trener, ki se pojavi iz skrivališča, poveljuje psu: "Straža!" in ji obleče drugo svojo stvar. Aktivnost psa takoj spodbudimo s priboljški, božanjem in dovoljenjem, da pomočnika potreplja za rokav.

V naslednji fazi usposabljanja diverzificirajo stvari in predmete za zaščito (pokrivalo, torba, aktovka itd.), Spremenijo kraj usposabljanja in število pomočnikov (»kršiteljev«). Ko psu ponudi priboljšek, pomočnik daje znane ukaze.

Tipične napake trenerjev:

  • preveč močni vplivi pomočnik na psu - udarci v glavo in ušesa;
  • brezbrižno vedenje samega trenerja, ki ne pomaga psu, brezbrižen do njegove dejavnosti;
  • komunikacija, pogovori, pogovori med trenerjem in pomočnikom (»vsiljivcem«) pred psom;
  • prezgodnji dostop do zaščitenega predmeta s strani 2-3 pomočnikov, ki poskušajo vzeti predmet.