V ruskih šolah lahko odpovejo domače naloge. Putin ukazal odpoved domačih nalog v šolah

Joj... Otroci se tako ali tako v šoli nič ne naučijo, učitelj enostavno fizično nima časa posvetiti celotnemu razredu, razredi so prenatrpani s 40 ljudmi, zdaj otroci, s katerimi se ne učijo na doma bo zaostal. Kdo si je izmislil tak idiotizem? Očitno sem v otroštvu zelo trpela zaradi domače naloge, odločila sem se, da se najinih otrok usmili

V tem času smo naredili veliko: dolgo smo kolesarili, hodili na pohod, pospravljali hišo, nekaj programirali.

Medtem so ruske šole pred 60 leti pozvali, naj opustijo domače naloge. To tehniko je razvila učiteljica raziskovalka iz Sankt Peterburga Elena Yanovitskaya.

Odpoved domačih nalog v šoli v Rusiji 2018. Novice danes 31.8.2018

Ministrstvo za izobraževanje Čeljabinske regije je pred nekaj leti razvilo posebno obvestilo za starše glede časa, ki ga otrok preživi po šoli. Sestavljen je iz treh točk:

Ministrstvo za izobraževanje je s spremembo izobraževalnega sistema prvič spoznalo, da domače naloge ne vodijo k izboljšanju učne uspešnosti in ravni znanja, temveč nasprotno škodijo motivaciji za študij. Z drugimi besedami, po mnenju ministrstva za izobraževanje »preobremenjenost« otrok, ki se morajo učiti tako v šoli kot doma, le zmanjšuje zanimanje za pridobivanje znanja.

"To drži," jih je podprl francoski predsednik Francois Hollande. — Domače naloge je treba odpraviti, ker otroci iz revnih družin nimajo časa zanje. Doma starši učencem ne posvečajo vedno ustrezne pozornosti, v šoli pa lahko učenec vedno računa na pomoč učitelja.

Po tem je predsednik zadolžil učiteljsko skupnost za delo na tem vprašanju. S takšno »reformo« pa se ne strinjajo vsi – del učiteljske skupnosti meni, da bodo tovrstne novosti pri otrocih vzgajale lenobo, izkušnje zahodnih držav, na katere se sklicujejo predlagatelji odprave »domačih nalog«, pa so. sploh ni indikativno. V državah, kot so Nemčija, Francija ali Velika Britanija, domačih nalog niso oproščeni srednješolci, temveč dijaki, pa še to le pod pogojem podaljšanega dneva. In v državah ta ideja sploh ni našla podpore, čeprav je bila nekoč tudi predstavljena.

Kot ugotavlja poslanec, zaradi velike učne obremenitve postanejo šolarji brezbrižni do pridobivanja znanja.

ManaBalss.lv je priložnost za vas, da pripravite družbeno pomembno pobudo in jo predstavite našemu tisočemu občinstvu. Ponujamo vam možnost, da se seznanite in podprete tudi druge predloge, za katere je zbiranje podpisov že steklo na ManaBalss.lv.

Zakaj so v šolah v Rusiji preklicali domače naloge. Podrobni podatki na dan 31.08.2018

Nedolgo nazaj se je na družbenih omrežjih pojavil “jok srca” mame ene izmed šolark, ki je zbral več kot 2000 delitev in več kot 500 komentarjev. »Ja, jaz sem slaba mati! - piše ženska. "Nočem zvečer delati domače naloge s svojim otrokom." Zvečer pridemo domov utrujeni. Z željo po klepetu, večerji in celo – kakšna greha – ogledu filma ali branju knjige. Ampak ne, domačo nalogo moraš narediti. Moja hči jih noče delati. In ne morem ji stati nad glavo in lajati kot vaški pes mimogrede avtomobili. Ker veliko delam. Ker sem utrujena. Ker se ne spomnim matematike v osmem razredu. Ker moram zjutraj skuhati ajdo in ocvreti sirnike. Ker moram svojega moža pobožati po glavi. Kajti večer je čas za veselje, ne za škandal!«

V ruskih šolah sta marec in april najbolj obremenjena meseca. Dijaki pišejo zaključne teste, vseruske testne naloge, predčasno opravljajo enotni državni izpit in sodelujejo na številnih olimpijadah.

»Šole po vsem svetu se oddaljujejo od domačih nalog in s tem ni nič narobe. Domača naloga je danes nepotrebna stvar. Otroke že silimo, da so ves čas v šoli ali v nekaterih razredih,« je povedal Černišov za moskovsko agencijo.

Če bi vsak od nas zdaj daroval 5 evrov, bi lahko pokrili letne stroške in nove platforme, da lahko vplivate na politiko v Latviji.
Prosimo, pomagajte nam doseči naše cilje - darovati Zdaj!

V oddaji NSN vodja NRK Irina Volynets in častni učitelj Ruske federacije Evgeny Yamburg sta izrazila različna stališča do predloga za odpravo domačih nalog.

Hkrati pa Rusija ni edina država, kjer se starši šolarjev pritožujejo nad prevelikimi količinami domačih nalog. Tako je na primer v Italiji leta 2016 eden od staršev učencev javno kritiziral izobraževalni sistem, številni starši pa so ga podprli.

Dodal je, da je glede na svetovno prakso korist domačih nalog močno pretirana. Zaradi prevelike obremenitve šolarji popolnoma izgubijo željo po izobraževanju. Zato so jih po njegovem mnenju zahodne šole že zdavnaj opustile.

Medtem moramo razumeti, da se naši šolarji ne bodo znebili domačih nalog. Reforme izobraževanja to zaobidejo. In edina stvar, ki jo lahko svetujemo, je pravilna porazdelitev obremenitve. Če si otrok do konca 11. razreda ne želi prislužiti globokega stresa, bo moral izbrati, na katere ure se bo pripravljal in katere bo previdno opustil.

Odpoved domačih nalog v šoli v Rusiji najnovejše novice. Svež material.

Pri izvajanju projekta se uporabljajo sredstva državne podpore, dodeljena kot nepovratna sredstva v skladu z zvezo z dne 01.04.2015 št. 79-rp in na podlagi natečaja, ki ga izvaja Gibanje "Državljansko dostojanstvo" ().

"Veselim se, ko bo tak zakon sprejet," govori Andrej je oče srednješolca. - Od tega študija otrok ne ve več, kam bi šel. In zdaj se bodo priprave na izpite začele v 11. razredu. Moj sin nima čisto nič prostega časa za nič. Uživa v ribolovu, a tudi poleti je šel le nekajkrat na dačo. Ker se nenehno uči – tudi za poletje so mu zadali domačo nalogo.

Odpoved domačih nalog v šoli v Rusiji 2018. Najnovejše informacije na dan 18.8.2018.

V oddaji NSN sta vodja NRK Irina Volynets in častni učitelj Ruske federacije Evgeny Yamburg izrazila različne točke stališča do predloga za odpravo domačih nalog.

Ministrstvo za izobraževanje in znanost predlaga uvedbo omejitev domačih nalog za šolarje. Ministrstvo je pripravilo osnutek odredbe, ki določa, koliko časa naj se otrok pripravlja na šolo doma. Priporočljivo je, da osnovnošolci študirajo največ eno uro in pol na dan, diplomanti pa 3,5 ure. Posebno pozornost namenjajo prvošolcem. Priporočljivo je, da jih popolnoma osvobodimo domačih nalog. In pri lekcijah ne dajajte "točkovnih" ocen.

»Ogromna količina domačih nalog, to ni nobena skrivnost, vodi v to, da se slabšajo odnosi med starši in otroki, saj ko se starši toliko časa posvečajo tej pripravi, temu primerno od otrok zahtevajo visoke ocene. Razdražljivo je, ko otrok nečesa ne razume in iz nekega razloga pride domov iz šole, ne da bi razumel, kaj je bilo povedano, razen redkih izjem. In starši, ki nimajo niti pedagoške izobrazbe niti ustrezne ravni usposabljanja, ker so vse to že davno prestali v šoli, so prisiljeni najeti mentorje. Otroci staršev, ki tega ne zmorejo, padejo na slab glas. Nujna je torej, če že ne popolna odprava domačih nalog, pa zmanjšanje tega obsega za vsaj dvakrat. To je zelo dobra pobuda in v imenu nacionalnega odbora jo podpiram,« je dejala.

»Vesel sem, da so temu problemu namenili pozornost,« pravi Oleg Kirsanov iz Irkutska. - Doma imam dva šolarja. Sin hodi v četrti razred, hčerka pa maturantka. Pridejo domov iz pouka, pojedo kosilo, nato pa takoj k domači nalogi. Vsak preživi 4-5 ur za mizo. Moja hčerka še vedno študira pri mentorju, da bi opravila enotni državni izpit. Včasih gre spat šele ob 23. uri. Sploh ne govorim o potrebi po branju dodatne literature o temah. In ko najmlajšemu naložijo tako imenovane domače naloge, to so elektronski eseji, se cela družina obesi. Vsi so vpleteni. Jaz iščem slike na internetu in jih obdelam, mama predstavitev vtipka na računalnik. Ne razumem, zakaj bi otroku dali nalogo, ki je očitno sam ne more opraviti? Mogoče za učitelja za predstavo. Žal mi je za otroke. Po delovnem zakoniku je naš delovni teden omejen na 40 ur. In otroci, kot kaže, delajo dvakrat več kot odrasli!«

V Rusiji se vprašanje potrebe po domačih nalogah, pa tudi domnevno pretirane delovne obremenitve, ki so ji ruski šolarji izpostavljeni, pojavlja precej redno. Tako po besedah Borisa Černišova, namestnika predsednika odbora državne dume za izobraževanje in znanost, sodobnim študentom vzamejo preveč energije. Omogočiti jim je treba več prostega časa za sprehode na svežem zraku, pojasnjuje.

S to pobudo pozivam k ukinitvi domačih nalog in kakršnega koli pripravljalnega dela v ponedeljek za šolarje od 1. do 12. razreda, saj menim, da je prosti čas potreben ne le za šolarje, ampak tudi za njihove starše in učitelje. Obstoječi izobraževalni sistem obremenjuje tako učence kot njihove starše, kar pogosto povzroča nesoglasja v družini. Niso vsi razgledani, kompetentni in nimajo prostega časa, zato menim, da bi morali vzgojno-izobraževalne naloge med svojim delovnim časom opravljati učitelji. Latvija mora slediti pozitivnemu zgledu držav EU, kjer že več let odpovedujejo naloge za ponedeljke in počitnice, kar pa ni vplivalo na kakovost izobraževanja in znanja šolarjev. Vedno pravijo, da so otroci prihodnost in prioriteta naše države. A zakaj so potem otrokom kršene pravice?! Glede na preveliko obremenitev otrok med tednom bi bilo povsem logično, da bi vikende, ki jim pripadajo, izkoristili za sprostitev. Kot starši pravimo svojim otrokom: "Vaša naloga je, da hodite v šolo, naloga vaših staršev pa je, da hodite v službo." Zakaj potem odrasli ne nosijo svojega dela domov ob koncih tedna, otroci pa bi to MORALI?!

»Kdaj bo Duma začela delati, kar bi morala? Je učitelj ali strokovnjak na tem področju? Lahko storite nič, takoj izdajte diplomo in vse bo super. Brez nalog ne gre, veš? Druga stvar je, da so lahko različni - ustvarjalni, projektne dejavnosti itd. Ampak še noben normalen človek se ni izučil brez dela doma. Ne vem, kakšno izobrazbo je dobil ta poslanec, ne morem ocenjevati njegovih besed. Toda na splošno je neumnost imenovati stvari s pravimi pravimi. Nihče ne bo ničesar preklical. To so takšne neumnosti, veste, lažne novice. Na to temo ne more biti zakona. Hrup, samo informacijski šum. Smešno je komentirati to," je dejal.

Irina Volynets je nizko stopnjo otrokovega razumevanja novega gradiva povezala z nezadovoljivim delom učiteljev.

Po drugi strani pa moramo zdaj narediti vse, da bo izobraževanje sodobnih otrok po sodobnih učbenikih zanimivo. Da si sami želijo prejeti te materiale, da sami želijo preučiti tabelo množenja, razumeti osnove matematike, algebre, geometrije in brati knjige, ki so jim zanimive.

Zakaj so v šolah v Rusiji preklicali domače naloge. Sveže gradivo od 18.08.2018

Zdaj vsako poletje otroke prisilimo, da preberejo cel seznam literature s 40-50 deli. Preberejo pa največ 2-3 dela. Seveda so otroci, ki to popolnoma obvladajo. Toda zdaj je glavna stvar privabiti otroke, da prejmejo pozitivne informacije, ki jim bodo koristile v življenju. Ne zato, da bi jih naučili brati, ampak zato, da bi bil proces branja zanimiv. In ni pomembno, kako: iz knjige, iz pametnega telefona, iz tablice. Naredite vse, da se jim bo zanimivo učiti. To je glavni in glavni cilj ruskega izobraževanja danes.

Veliko ruskih šol prehaja na podobno poskusi. Nekako poskušajo izpeljati pouk tako, da učenci nimajo domačih nalog. Kakšne naj bi bile danes sodobne domače naloge, če v šoli obstajajo?

»Šole po vsem svetu se oddaljujejo od domačih nalog in s tem ni nič narobe. Domača naloga je ... Otroke že silimo, da so ves čas v šoli ali v nekaterih razredih,« pravi Černišev. Po besedah poslanca na otroke negativno vpliva vsaka obremenitev po šoli, ne samo domače naloge, ampak tudi pouk.

Varuhinja človekovih pravic je prepričana, da pretirano obremenjevanje otrok z domačimi nalogami ni pravilno, saj bi morali imeti otroci možnost počitka. Poleg tega domače naloge ne ureja noben predpis.

Tudi zahodni strokovnjaki se zavedajo, da se naši šolarji preveč trudijo. Po zadnji študiji Organizacije za gospodarsko sodelovanje in razvoj imajo ruski otroci drugo največje število časa, ki ga porabijo za domače naloge na svetu. Otrok zanj v povprečju porabi približno 10 ur na teden. Vendar pa raziskovalci ugotavljajo, da se stanje postopoma izboljšuje. Leta 2003 so se na primer mladi Rusi samostojno učili 13 ur na teden. Pri gospodinjskih opravilih so pred Rusi le Kitajci - 14 ur na teden. Na Finskem otroci porabijo 3 ure na teden za samostojno pripravo pouka, na Japonskem - 4, v Ameriki - 6.

Uresničitev mojega predloga bo omogočila uresničitev otrokove pravice do prostega časa, zasebnega in družinskega življenja, polnega razvoja (vsak potrebuje oddih) ne le v mejah zakonsko določenih norm, ampak tudi v resnici! Tudi z zdravstvenega vidika bo to le koristilo otrokovemu razvoju.

"Popolnoma podpiram to pobudo," pravi Oksana Nikolaeva, učiteljica osnovne šole na eni od šol v prestolnici. »Pri pouku pregledamo vse, kar mora otrok vedeti. Včasih se zgodi, da ko opravimo količino, dodeljeno v razredu, preidemo na domačo nalogo kar v razredu. Dobro vem, ali je ta ali oni otrok obvladal snov. Ne opravljam dodatnega dela, le neprofesionalni učitelji preložijo učni proces na svoja ramena, dodelijo več domačih nalog in včasih vanj vključijo novo temo.

S tem se ne strinjajo vsi. Tom Sherrington, učitelj in zagovornik domačih nalog, je ugotovil, da so domače naloge v osnovni šoli omejene koristi, ko pa so učenci starejši od 11 let, domače naloge dajejo odlične rezultate. .

Že površni izračuni kažejo, da veliko sodobnih šolarjev, še posebej od srednje šole, danes dejansko dela veliko več njihov starši. Marsikdo sploh nima prostih dni, saj ima večina šol delovne sobote, polovico nedelje pa pripravljajo domače naloge za ponedeljek. In "domača naloga" je začela vzeti od 3 do 7 (!) ur na dan. Upoštevajte, da je to poleg samih lekcij. In za to se dolgo ni nihče zmenil. Klasični odrasli šovinizem je rodil odličen »izgovor«: tako smo se učili in pustili našim otrokom.

Odpoved domačih nalog v šoli v Rusiji 2018. Vroča novica.

»Šole po vsem svetu se oddaljujejo od domačih nalog in s tem ni nič narobe. Domača naloga je danes nepotrebna stvar. Otroke že silimo, da so ves čas v šoli ali v nekaterih razredih,« Černišova citira mestna tiskovna agencija Moskva.

Po raziskavi mednarodne organizacije za gospodarsko sodelovanje in razvoj (OECD), ki redno proučuje učinkovitost šolskega izobraževanja po svetu, je bila Rusija leta 2016 na prvem mestu po obsegu domačih nalog. Študija je pokazala, da ruski šolarji porabijo več kot 10 ur na teden za naloge izven šole. Naslednja mesta na lestvici so bile Italija, Irska, Poljska in Španija, kjer so šolarji v povprečju za domače naloge porabili približno 6-6,5 ure na teden.

»Imam pozitiven odnos do tega, da otrokom ne dodeljujem domačih nalog,« pravi Tatyana Klyachko, direktorica Centra za ekonomiko vseživljenjskega izobraževanja pri RANEPA. »A dejstvo je, da je izobraževalni sistem pri nas zdaj sestavljen tako, da otrok snov delno usvoji z domačimi nalogami. Ne morete kar preklicati nekega elementa šolskega kurikuluma. Potem je treba na novo zgraditi celoten izobraževalni sistem. Poslanec se pritožuje, da imajo otroci premalo časa za sprehode, a če se bo ta sprostil, bo treba razmišljati, kam bodo šolarji hodili in kaj bodo počeli s svojim časom, kdo jih bo pazil. Dolgo sem se učil v šoli, a že takrat so nenehno govorili, da so otroci preobremenjeni, in zdaj pravijo isto. Toda vsi smo zrasli, nekako preživeli in na splošno dobili dobro izobrazbo. Zato ne vidim posebnega problema v preobremenitvi otrok z domačimi nalogami. Da, obstajajo države, kjer otroci nimajo domačih nalog, na primer na Finskem, vendar je tam celoten izobraževalni proces strukturiran drugače.

prispevati
preko PayPala
prispevati
preko Swedbank
prispevati
s kreditno kartico
prispevati
prek Mobillyja

Pri izvajanju projekta se uporabljajo sredstva državne podpore, dodeljena kot nepovratna sredstva v skladu z ukazom predsednika Ruske federacije z dne 1. aprila 2015 št. 79-rp in na podlagi natečaja Gibanja za državljansko dostojanstvo ().

To ni prvič, da se pri nas postavlja vprašanje prevelike obremenitve, ki naj bi ji bili podvrženi ruski šolarji.

Sovjetsko-ruski šolski dril, ki temelji na popolnem in nesmiselnem učenju na pamet vsega, kar je v učbenikih, in ne na razvoju osebnosti in uporabnih veščin, je svojo manjvrednost pokazal že v času ZSSR. Po eni strani so bili milijoni državljanov po šoli preprosto prenasičeni z znanjem, ki ga niso nikoli uporabili v življenju in pod nobenimi pogoji, po drugi strani pa milijoni nikoli niso obvladali mnogih predmetov. Osupljiv primer je poučevanje tujih jezikov. Več kot 93% diplomantov sovjetskih šol načeloma ni obvladalo jezikov, saj totalitarne metode poučevanja k temu niso prispevale. Posledično je več sto tisoč učiteljev porabilo na tisoče ur življenja svojih otrok in svojih otrok ter milijone rubljev v obliki plač in vzdrževanja šole na prazen zrak. Nihče ni pomislil, da je tovrstno usposabljanje, ki je nastalo v času industrijske revolucije, kakorkoli primerno za poučevanje sodobnih ljudi in novih izzivov. A to ni šlo brez težav, ampak so o tem razmišljali tudi v drugih državah.

Danes je pogosto slišati pritožbe šolarjev in celo njihovih staršev, da domače naloge vzamejo veliko časa, ki bi ga otrok lahko porabil za obšolski razvoj, ustvarjalne dejavnosti ali rekreacijo. Obstaja pa še drugo stališče, in sicer da so domače naloge nujen dodatek k pouku, saj lahko le enotnost razrednega in obšolskega dela zagotovi celovitost izobraževalnega procesa.

Otroci so danes bolj zaposleni kot kdaj koli prej, pravi Peter Gray, profesor na Boston College. Preveč časa preživijo v šoli, potem tečejo k učiteljem, pot nazaj zaviti v razdelek. Urnik je strogo urejen, upošteva se vsaka ura.

Zakaj so v šolah v Rusiji preklicali domače naloge. Vse novice.

V ZDA pravilo desetih minut upoštevajo skoraj povsod. razvil ameriški National Education Association: deset minut nalog v prvem razredu, 20 v drugem in največ dve uri v zadnjem, 12. razredu. Na Nizozemskem otroci že dolgo nimajo domačih nalog. Tako imenovano »šolo brez stresa« UNICEF prepoznava kot enega od razlogov za srečo otrok.

Šolske domače naloge so obvezne zavrniti zaradi njihove nekoristnosti in celo škodljivosti. To je izjavil namestnik predsednika odbora državne dume za izobraževanje in znanost Boris Černišov. Po njegovem mnenju je bolje, da otroci ta čas preživijo na sprehodih na svežem zraku. Zdrava pamet, ki je v večini civiliziranih držav sveta že zdavnaj dosežena, je naše oblasti začela dosegati desetletja po tem, ko se je o tem problemu začelo govoriti.

Namestnik predsednika odbora državne dume za izobraževanje in znanost Boris Černišev predlaga odpravo domačih nalog za šolarje. Po njegovem mnenju zaradi tega izgubijo zanimanje za študij. In sproščeni čas lahko izkoristite za sprehode na svežem zraku. Dopisnik MK je izvedel, kako učitelji in starši menijo o tej pobudi.

Šolske domače naloge je treba opustiti, ker so nepotrebne. To je izjavil namestnik predsednika odbora državne dume za izobraževanje in znanost Boris Černišov. Po njegovem mnenju je za otroke bolje, da ta čas preživijo na sprehodih na svežem zraku.

Odpoved domačih nalog v šoli v Rusiji najnovejše novice. Povzetek vseh informacij.

Glede izobraževanja in znanosti Boris Černišev predlaga ukinitev domačih nalog za šolarje. Po njegovem mnenju otroci zaradi velikih obremenitev izgubijo zanimanje za učenje. In sproščeni čas lahko izkoristite za sprehode na svežem zraku. Dopisnik MK je izvedel, kako učitelji in starši menijo o tej pobudi.

»Šole po vsem svetu se oddaljujejo od domačih nalog in s tem ni nič narobe. Domača naloga je danes nepotrebna stvar. Otroke že silimo, da so ves čas v šoli ali v nekaterih razredih,« pravi Černišev. Po besedah poslanca na otroke negativno vpliva vsaka obremenitev po šoli, ne samo domače naloge, ampak tudi pouk.

Mnenja učiteljev in staršev o tem vprašanju so deljena.

»Imam pozitiven odnos do tega, da otrokom ne dodeljujem domačih nalog,« pravi Tatyana Klyachko, direktorica Centra za ekonomiko vseživljenjskega izobraževanja pri RANEPA. – A dejstvo je, da je izobraževalni sistem pri nas zdaj sestavljen tako, da otrok snov delno usvoji z domačimi nalogami. Ne morete kar preklicati nekega elementa šolskega kurikuluma. Potem je treba na novo zgraditi celoten izobraževalni sistem. Poslanec se pritožuje, da imajo otroci premalo časa za sprehode, a če se bo ta sprostil, bo treba razmišljati, kam bodo šolarji hodili in kaj bodo počeli s svojim časom, kdo jih bo pazil. Dolgo sem se učil v šoli, a že takrat so nenehno govorili, da so otroci preobremenjeni, in zdaj pravijo isto. Toda vsi smo zrasli, nekako preživeli in na splošno dobili dobro izobrazbo. Zato ne vidim posebnega problema v preobremenitvi otrok z domačimi nalogami. Da, obstajajo države, kjer otroci nimajo domačih nalog, na primer na Finskem, vendar je tam celoten izobraževalni proces strukturiran drugače.

Prvič slišim za to pobudo,« pravi Maria Selezneva, mati tretješolca Dime iz moskovske regije. - Domače naloge ni mogoče preklicati. Navsezadnje je zasnovan tako, da okrepi gradivo, obravnavano v razredu. Ko gre pri pouku na eno uho, na drugo ven, potem lahko doma vsaj nadoknadiš zamujeno. In če ničesar ne vprašajo, menite, da otrok te teme ne bo obvladal. Želim, da moj sin odraste v izobraženega človeka. Čeprav se mi zdi, da zdaj mnogi ne marajo pametnih ljudi. Zato prihajajo z najrazličnejšimi takšnimi pobudami. Na splošno sam sedim z njim in ves čas delam domače naloge, ker so učbeniki takšni, da Dima sam ne razume nalog brez mene. Za to porabim 3 ure na dan svojega osebnega časa. Ampak vse je pod mojim nadzorom.

"Popolnoma podpiram to pobudo," pravi Oksana Nikolaeva, učiteljica osnovne šole na eni od šol v prestolnici. - Pokrivamo vse, kar mora otrok vedeti pri pouku. Včasih se zgodi, da ko opravimo količino, dodeljeno v razredu, preidemo na domačo nalogo kar v razredu. Dobro vem, ali je ta ali oni otrok obvladal snov. Ne želim obremenjevati staršev z nepotrebnim delom, samo nestrokovni učitelji preložijo učni proces na svoja ramena, dodelijo več domačih nalog in včasih vključijo novo temo.

Veselim se, da bo tak zakon sprejet,« pravi Andrej, oče srednješolca. - Od tega študija otrok ne ve več, kam bi šel. In zdaj se bodo priprave na izpite začele v 11. razredu. Moj sin nima čisto nič prostega časa za nič. Uživa v ribolovu, a tudi poleti je šel le nekajkrat na dačo. Ker se nenehno uči – tudi za poletje so mu zadali domačo nalogo.

domov » Skupine » V ruskih šolah lahko odpovejo domače naloge. Putin ukazal odpoved domačih nalog v šolah