Načela konvencije ZN o pravicah invalidov. Pogosta vprašanja o Konvenciji o pravicah invalidov

Čas branja: ~7 minut Marina Semenova 467

Mednarodna zakonodaja, ki ureja odnose med državami, temelji na načelih nediskriminacije vseh ljudi pri uveljavljanju njihovih pravic. Poleg splošno sprejetih standardov obstajajo ločeni dokumenti, ki se neposredno nanašajo na invalide.

Konvencija o pravicah invalidov je pogodba mednarodnega prava, ki opredeljuje zmožnosti invalidov in obveznosti sodelujočih držav za spodbujanje, zaščito in zagotavljanje teh pravic. Vključuje razvoj socialne perspektive, ki priznava pomen mednarodnega sodelovanja.

Mednarodno pravo

V letih delovanja ZN je bilo razvitih veliko predpisov v interesu invalidov. Pri oblikovanju pravne zaščite so bili preučeni različni vidiki življenja in stiske invalidov na planetu. Posledično obstaja več deset dokumentov, ki urejajo ugodnosti posebnih ljudi.

Glavni vključujejo:

• Splošna deklaracija človekovih pravic iz leta 1948.
• Otrokove pravice, zbrane v deklaraciji iz leta 1959.
• Mednarodni pakti iz leta 1966.
• Dokument o družbenem napredku in razvoju.
• Deklaracija o pravicah invalidov iz leta 1975 je prva mednarodna pogodba. Namenjeno nezdravim ljudem vseh kategorij. Velja za ustanovitelja konvencije o pravicah invalidov z dne 13. decembra 2006.

Da bi država postala pogodbenica sporazuma, ga podpiše država. Podpis pomeni obveznost ratifikacije. V obdobju med konsolidacijo pogodbe in uveljavitvijo ratifikacije se mora država vzdržati dejanj, ki bi tarči preprečila izpolnjevanje določil pogodbe.

Podpis in ratifikacija se lahko izvede kadarkoli, države kandidatke upoštevajo svoje notranje pripravljenosti na ta dogodek. Tako je Republika Belorusija ratificirala pogodbo šele leta 2016

Naslednji korak k pristopu k sporazumu je ratifikacija, ki vsebuje posebne ukrepe, ki potrjujejo namen izvajanja zakonskih pravic in obveznosti, ki jih vsebuje mednarodno stališče.

Druga akcija bi lahko bila pridružitev. Ima enak pravni učinek kot ratifikacija, a če je država podpisala pristopno listino, potem se zahteva le eno - deponiranje pristopne listine.

Kaj je Konvencija o pravicah invalidov?

S sprejetjem Deklaracije iz leta 1975 je izraz »invalid« dobil razširjeno definicijo. Kasneje, med razvojem konvencije, je bila obstoječa definicija pojasnjena tako, da pomeni, da ima oseba trajno telesno, duševno, intelektualno ali senzorično okvaro, ki bo v interakciji z različnimi ovirami verjetno ovirala njeno polno in učinkovito sodelovanje. v družbi enakopravno z drugimi.

Standard določa privilegij vsake države članice ZN, da prilagodi obstoječo definicijo in razjasni invalidnost tako, da jo razdeli v skupine. Trenutno so v Ruski federaciji uradno priznane 3 skupine za odraslo prebivalstvo in kategorija "invalidni otroci", ki se dodeli mladoletnikom s katero koli od treh skupin invalidnosti.

Kaj je konvencija? To je besedilo same razprave in izbirnega protokola, ki jo dopolnjuje. Podpis dokumenta za države članice ZN je bil leta 2006 v New Yorku. Pravila dovoljujejo ratifikacijo dokumenta v poljubni kombinaciji.

Države, ki so ratificirale poravnavo, so pravno zavezane spoštovati standarde, določene v Konvenciji o invalidih.

Leta 2008 je bil podpisan mednarodni standard. Od maja 2012, zveznega zakona št. 46, je ta zakon zelo razširjen v Ruski federaciji, kar se izraža v dejstvu, da morajo dejanja posameznikov, pravnih oseb in same države upoštevati načela konvencije. Po ustavi so vsi mednarodni pakti, ki jih sprejme država, nadrejeni kateri koli domači zakonodaji.

V Rusiji je bila sprejeta le konvencija brez izbirnega protokola. Nesprejetje izbirnega protokola omejuje svobodo invalidov, da se pritožijo zoper privilegije, ki so jih kršile vladne agencije po izčrpanju vseh domačih pravnih sredstev v Rusiji.

Zakaj je to potrebno?

Potreba po globalnih standardih je pomembna za jasno obveščanje o zaščiti priložnosti socialno prizadetih oseb in za krepitev teže teh privilegijev. Prej sprejeti standardi, ki ščitijo nezdrave ljudi, in sam odnos zdravih ljudi do manjvrednih državljanov bi morali olajšati življenje ranljivih prebivalcev.

A ko pogledamo sliko življenjske eksistence invalidov, postane jasno, da ta potencial ne deluje. Preostala družba skoraj na vseh koncih sveta še naprej odvzema in zadržuje ljudi z različnimi invalidnostmi.

Diskriminacija invalidov je povzročila potrebo po pravno zavezujočem dokumentu

Oris zakonskih in moralnih obveznosti države do svojih invalidnih državljanov, da jih spodbuja in ustvarja privilegije.

Treba je poudariti nekatere elemente teh obveznosti, in sicer:

• Priznanje, da je "invalidnost" razvijajoči se koncept, povezan z vedenjskimi in čustvenimi ovirami, ki invalidom preprečujejo sodelovanje v družbi. To pomeni, da invalidnost ni fiksna in se lahko spreminja glede na odnos družbe.
• Invalidnost se ne šteje za bolezen in kot dokaz se ti posamezniki lahko priznajo kot aktivni člani družbe. Hkrati z uporabo vseh njegovih prednosti. Primer je preizkušeno inkluzivno izobraževanje, ki ta element potrjuje.
• Država ne rešuje problematike določenega posameznika, temveč s pogodbo kot upravičence opredeli osebe z dolgotrajno telesno, duševno, duševno in senzorično okvaro, po standardnem pristopu.

Skupni standard ustvarja spodbude za podporo nacionalnim prizadevanjem za izvajanje temeljnih zavez.

• Preambula, ki podaja dekodiranje najpomembnejših vidikov v splošnem kontekstu.
• Namen, ki razkriva potrebo po dokumentu.
• Osnovne določbe, ki zagotavljajo celovito razkritje primarnih izrazov.
• Splošna načela, ki se uporabljajo za izvajanje vseh pravic, zapisanih v globalnem standardu.
• Odgovornosti države, ki jih mora izpolniti do posebnih ljudi.
• Prejemki invalidov, določeni tako, da so izenačeni z obstoječimi državljanskimi, kulturnimi, ekonomskimi, političnimi in socialnimi pravicami običajnega človeka.
• Identifikacija ukrepov, ki jih morajo sprejeti države podpisnice za zagotovitev ugodnih pogojev za uresničitev človeških potencialov.
• Okvir za globalno sodelovanje.
• Izvajanje in nadzor, ki obvezuje ustvarjanje meja za spremljanje in izvajanje traktata.
• Končne postopkovne točke, pomembne za sporazum.

Pomemben člen Pakta je odločitev, da se pri vseh ukrepih v zvezi z otroki s posebnimi potrebami v prvi vrsti upošteva največja korist otroka.

Obveznosti sodelujočih držav

Globalni standard opredeljuje splošne in posebne obveznosti udeležencev v zvezi z uresničevanjem pravic invalidov. Na podlagi splošnih obveznosti morajo države podpisnice:

• Sprejeti ukrepe zakonodaje in upravnih virov, namenjene spodbujanju privilegijev invalidnih članov družbe.
• Odprava diskriminacije z izvajanjem zakonodajnih aktov.
• Z izvajanjem vladnih programov zaščititi in spodbujati nezdrave ljudi.
• Odpraviti vsako prakso kršenja privilegijev invalidov.
• Zagotoviti, da se koristi posebnih ljudi spoštujejo na javni in zasebni ravni.
• Omogočiti dostop do podporne tehnologije in usposabljanja za invalide in tiste, ki jim pomagajo.
• Opravljati svetovalno in informativno delo v postopkih odločanja, ki zadevajo interese ogroženih invalidov. V Ruski federaciji obstaja pravna platforma Consultant Plus, ki deluje prav v tej smeri.

Opravljanje vseh nalog zahteva nadzor. Traktat določa načelo regulacije na nacionalni in globalni ravni. V ta namen se na mednarodni ravni ustanavlja Odbor za pravice invalidov. Zaupane so mu naloge pregleda periodičnih poročil držav o ukrepih, ki so jih sprejele za izvajanje poglavij dokumenta. Odbor je tudi pooblaščen, da obravnava posamezna sporočila in izvaja preiskave proti strankam, ki so ratificirale Izbirni protokol.

Izvajanje nacionalnega okvira za zaščito in spremljanje Sporazuma je odprto. Globalni standard priznava, da se takšne strukture lahko med državami razlikujejo, kar omogoča vzpostavitev lastnega okvira v skladu s pravnim in upravnim sistemom države. Toda pakt določa, da mora biti vsak organ neodvisen. In nacionalni okvir mora vključevati neodvisne nacionalne institucije o človeških sposobnostih.

Čeprav pogodba ne določa novih privilegijev za posameznika, poziva države, naj zaščitijo in invalidom zagotovijo njihove ugodnosti. To ne le pojasnjuje, da udeleženec izključuje diskriminacijo invalidov, ampak določa tudi vrsto ukrepov, ki jih morajo sprejeti člani svetovnih odnosov, da ustvarijo ugodne pogoje za resnično enakost v družbi. Sporazum je veliko bolj obsežen dokument kot druge določbe o človekovih koristih, saj prepoveduje diskriminacijo in zagotavlja enakost.

Video na temo

Regionalna javna organizacija invalidov v Nižnem Novgorodu

"Socialna rehabilitacija"

Konvencija ZN o pravicah invalidov

Ugodnost za invalidne otroke in njihove starše

font-size:11.0pt;font-family:Verdana">Nižni Novgorod

2010

Priročnik je izšel v okviru projekta Pravni teritorij družine.

Publikacija je bila pripravljena za invalidne otroke, pa tudi njihove starše in je lahko zanimiva za širšo publiko, predvsem za vodje neprofitnih organizacij, ki se ukvarjajo z invalidi, posebnih (popravnih) šol in za vse, ki niso brezbrižni na problem rehabilitacije invalidov v družbeno življenje.

Publikacija v dostopnem jeziku zajema ključne točke Konvencije ZN o pravicah otrok s posebnimi potrebami, kot so: zdravje, izobraževanje, delo, družba.

Vse vaše pripombe bodo avtorji priročnika z zanimanjem obravnavali.

Publikacijo je podprl Program malih donacij Veleposlaništva ZDA v Ruski federaciji. NROO "Socialna rehabilitacija" nosi vso odgovornost za vsebino te publikacije, ki je ni mogoče obravnavati kot mnenje veleposlaništva ZDA ali vlade ZDA.

NROO "Socialna rehabilitacija"

G.N. Novgorod

Yarmarochny Proezd, 8

sorena @kis. ru

www. socrehab. ru

Sestavil:

Uvod…………………………………………………………4

o pravicah invalidov……………………………7

Otroci in družba………………………………..10

Izobrazba……………………………..…12

Delo ………………………………………………………………….15

Zdravje…………………………………………..16

Zaključek……………………………………18

Slovar izrazov…………………………….....19

Uvod

V rokah držite knjigo, ki vam bo povedala o zelo pomembnem dokumentu - Konvencija ZN o pravicah invalidov . Na žalost vsi ne poznamo te konvencije, ki je bila 30. marca 2007 odprta za podpis in ratifikacijo vsem zainteresiranim državam. Spomnimo, pojem ratifikacije pomeni potrditev mednarodne pogodbe s strani najvišjega organa države pogodbenice te pogodbe.

Postavlja se vprašanje, kaj je posebnega na tej konvenciji, kaj lahko uvede novega in kako bo vplivala na nas? Okoli nas je že ogromno zakonov, odlokov, uredb itd., problemi pa še vedno obstajajo. Zakaj je torej ta konvencija ZN o pravicah invalidov posebna?

Odločitev o ustanovitvi posebnega odbora ZN za pripravo konvencije o varstvu pravic invalidov je bila sprejeta 19. decembra 2001. In le 5 let kasneje, in sicer 13. decembra 2006, je Konvencijo sprejela Generalna skupščina ZN.

Prej pravice invalidov niso bile zapisane v enem samem mednarodnem pravnem dokumentu. Prvi dokument s temeljnimi načeli odnosa do invalidov je leta 1982 potrdila Generalna skupščina ZN, obdobje od leta 1983 do 1992 pa je bilo razglašeno za Desetletje invalidov ZN. A kljub vsem prizadevanjem invalidi niso deležni enakih možnosti in ostajajo izolirani od družbe.

Konvencija o varstvu pravic invalidov bo prva pomembna pogodba o človekovih pravicah, sklenjena v 21. stoletju. Veljati bo začel, ko ga bo potrdilo (ratificiralo) 20 držav.

Države, ki so potrdile konvencijo se bodo morali boriti proti negativnemu odnosu do invalidov in invalidnih otrok. Enake pravice invalidov lahko dosežemo le s spremembo odnosa ljudi okoli njih.

Države bodo morale zagotoviti tudi pravico invalidov do enakopravnega življenja z vsemi drugimi. Javna mesta in zgradbe, promet in komunikacijska sredstva bodo morali postati bolj dostopni.

Danes je na našem planetu približno 650 milijonov ljudi s posebnimi potrebami. To je približno 10% svetovnega prebivalstva. Po vsem svetu je približno 150 milijonov otrok s posebnimi potrebami.

Naša knjiga je namenjena predvsem invalidnim otrokom in njihovim staršem. In ta knjiga je bila ustvarjena, da pojasni, kaj je Konvencija o pravicah invalidov in zakaj je tako pomembna.

Konvencija ima 50 členov, med katerimi so nekateri posvečeni otrokom s posebnimi potrebami. Navsezadnje so invalidni otroci najpogosteje žrtve družbe med vsemi otroki na svetu. Nerazumevanje vrstnikov vodi do konfliktov v družini in šoli. To vodi do zmanjšanja uspešnosti izobraževalnih dejavnosti, zniža se njihova samozavest, otrok se umakne vase. In kar je najpomembneje, vse to lahko vpliva na njihovo že tako slabo zdravje.

Ključno vlogo pri uspešnem sprejetju konvencije je odigralo sodelovanje in znanje samih invalidov, tudi otrok invalidov, ki se vsak dan srečujejo z življenjskimi izzivi.

Po potrditvi Konvencije ZN o pravicah invalidov bo skupaj s Konvencijo ZN o otrokovih pravicah zagotovljeno oblikovanje potrebnih pravnih instrumentov za zaščito pravic invalidnih otrok.

Splošne določbe konvencije ZN

o pravicah invalidov

Namen konvencije je zaščititi pravice invalidov in spodbujati spoštovanje njihovega dostojanstva. V skladu s konvencijo invalidi vključujejo invalide, ki jim lahko onemogočajo polno sodelovanje v družbi enako kot drugi.

Tu se dotaknemo enega od problemov invalidov v Rusiji. Polno sodelovanje invalidov v družbi ovira preprosto pomanjkanje potrebnih nastanitev v večini stavb, ki jih obiskujemo vsak dan. Trgovine, izobraževalne ustanove in prevoz ne ustrezajo zahtevam invalida, v lastnem domu pa lahko invalid preprosto postane »talec«.

Konvencija bo sodelujoče države zavezala k zagotavljanju vseh pravic invalidov.

Mislim, da se boste strinjali z mano, da včasih ni jasno, kaj pomenijo nekateri pojmi, ki jih pogosto slišimo okoli nas. Poskusimo razumeti nekatere od njih.

Kaj na primer pomeni diskriminacija zaradi invalidnosti, o kateri se tako pogosto piše in se je proti njej treba boriti?

Diskriminacija v latinščini pomeni "diskriminacija". Diskriminacija na podlagi invalidnosti je omejevanje ali odvzem pravic določeni skupini državljanov samo zato, ker so omejeni v svojih telesnih, duševnih ali drugih zmožnostih. Če vas ali vašega otroka ne sprejmejo v izobraževalno ustanovo samo zato, ker imate invalidnost, je to diskriminacija na podlagi invalidnosti.

Konvencija ima koncept "razumne prilagoditve". Na primer, rampa na vhodu v trgovino je razumna prilagoditev. To pomeni, da invalid potrebuje klančino - font-size: 14.0pt;color:black">uporabnik invalidskega vozička, da pride do trgovine ali šole. Vendar sama prisotnost klančine na vhodu ne moti drugih v ničemer, to je smiselna prilagoditev.

Zavrnitev razumnih prilagoditev bi bila diskriminacija. Če na vhodu v šolo ni klančine, da bi lahko prišel učenec na vozičku, je to diskriminacija.

Država, ki bo odobrila to konvencijo, bo sprejela potrebne zakone za odpravo kakršne koli diskriminacije invalidov.

Pri sprejemanju takega zakona se država posvetuje z invalidi in invalidnimi otroki. Posvetovanje in vključevanje invalidov poteka prek organizacij, ki zastopajo invalide.

Ta konvencija, tako kot mnoge druge, določa splošna načela. Beseda "princip" v prevodu iz latinščine pomeni "začetek". Načelo je osnovno načelo, na katerem je nekaj zgrajeno. Konvencija vsebuje več načel, na katerih naj bi temeljil odnos družbe do invalidov.

Tukaj je nekaj izmed njih:

Spoštujte značilnosti ljudi s posebnimi potrebami.

Spoštujte sposobnosti invalidnih otrok;

Spoštujte pravico invalidnih otrok, da ohranijo svojo individualnost.

Da bi Konvencija o pravicah invalidov delovala, države pogodbenice konvencije določijo enega ali več organov v vladi. Ti organi so odgovorni za izvajanje konvencije in njeno izvajanje.

Invalidi in njihove predstavniške organizacije spremljajo in sodelujejo pri izvajanju konvencije in njenem uvajanju v naša življenja.

Konvencija o pravicah invalidov ne ustvarja novih pravic! Države ga izvajajo tako, da okoli nas ni kršitev pravic invalidov.

Otroci in družba

Konvencija ZN o pravicah invalidov namenja posebno pozornost spoštovanju doma in družine ter izobraževanju.

Invalidni otroci so ranljivi in ​​prav oni potrebujejo pozornost, pomoč in podporo družbe in države kot celote. Konvencija ZN navaja, da je treba pri vseh dejanjih v zvezi z otroki s posebnimi potrebami prednostno upoštevati otrokove koristi.

Vedite, da obstaja Konvencija ZN o otrokovih pravicah. Za Rusijo je začel veljati septembra 1990. Konvencija ZN o pravicah invalidov se sklicuje na Konvencijo o otrokovih pravicah. Tako vsem invalidnim otrokom priznava polne pravice enako kot drugim otrokom. In tudi na enaki osnovi kot drugi otroci prejema pomoč, ki jo potrebuje zaradi svoje invalidnosti.

Konvencija ZN o pravicah invalidov poziva vse otroke, naj že v zgodnjem otroštvu razvijejo spoštovanje do invalidov in otrok s posebnimi potrebami. Konec koncev pri komuniciranju z vrstniki invalidni otroci nimajo vedno medsebojnega razumevanja.

Konvencija ZN o pravicah invalidov državi nalaga številne odgovornosti.

Državne odgovornosti:

Pomoč invalidom pri vzgoji otrok,

Otrokom s posebnimi potrebami in njihovim družinam zagotoviti celovite informacije, storitve in podporo.

Prizadevati si za organizacijo alternativnega varstva z vključitvijo daljnih sorodnikov v primerih, ko ožja družina ne more skrbeti za invalidnega otroka, če to ni mogoče, pa z ustvarjanjem družinskih pogojev za bivanje otroka v lokalni skupnosti.

Sprejeti vse ukrepe za zagotovitev, da invalidni otroci v celoti uživajo vse človekove pravice in temeljne svoboščine enako kot drugi otroci.

izobraževanje

Konvencija ZN uporablja koncept " inkluzivno izobraževanje" Ugotovimo, kaj je to?

Inclusive, torej vključno. Inkluzivno izobraževanje je izobraževanje otrok s posebnimi potrebami v splošnih (rednih) šolah. Inkluzivna vzgoja združuje (vključuje) vse otroke.

V inkluzivnem izobraževanju ni diskriminacije. Se spomnite, kaj pomeni diskriminacija? Tako je: razlike. Inkluzivno izobraževanje obravnava vse enako. Zahvaljujoč inkluzivnemu izobraževanju so ustvarjeni pogoji za otroke s posebnimi potrebami.

Inkluzivni pristopi lahko tem otrokom pomagajo pri učenju in doseganju uspeha. In to daje možnosti in možnosti za boljše življenje!!!

Konvencija državam pogodbenicam nalaga, naj si prizadevajo razviti:

osebnosti,

talenti

Ÿ ustvarjalnost invalidov

duševno

Ÿ telesne sposobnosti

In tako, da se vse te sposobnosti razvijejo v celoti.

Ÿ za opolnomočenje invalidov za učinkovito sodelovanje v svobodni družbi.

Navsezadnje vsi vemo, da se vsi otroci lahko učijo. Treba je le ustvariti ustrezne pogoje za njihovo učenje. Invalidi, ki so se prej šolali doma ali v internatu, imajo težave pri prilagajanju na pogoje študija v določeni izobraževalni ustanovi in ​​težave pri vzpostavljanju stikov z vrstniki in učitelji. Sam proces pridobivanja znanja za invalida ni zelo težak.

Da bi se izognili tem težavam, Konvencija ZN o pravicah invalidov uvaja takšen koncept, kot je »Socializacijske sposobnosti«! in spet se postavlja vprašanje, kaj to pomeni? Zelo preprosto je:

Socializacija (v razvojni psihologiji) iz latinščine - javnost. Socializacijske veščine so asimilacija in praktična uporaba socialnih izkušenj. In to socialno izkušnjo pridobimo, ko komuniciramo drug z drugim. Vzgoja je vodilni in določujoči koncept socializacije.

Glede socializacije smo malo uredili. Obvladovanje življenjskih in socializacijskih veščin bo omogočilo polno in enakopravno sodelovanje invalidov v izobraževalnem procesu. Država, ki je potrdila Konvencijo ZN o pravicah invalidov, bo zagotovila razpoložljivost prilagoditev, ki bodo upoštevale potrebe invalidov v šolah, na univerzah itd. To pomeni, da bo ustvarjeno okolje, ki bo ugodno za pridobivanje znanja.

Na primer, da bi ustvarile to okolje, države pogodbenice konvencije sprejemajo ukrepe za zaposlovanje učiteljev, vključno z učitelji invalidi, ki govorijo znakovni jezik in/ali Braillovo pisavo.

Usposabljajo se tudi sami strokovnjaki in vsi kadri, ki delajo v izobraževalnem sistemu. Učijo se metod in načinov komuniciranja z invalidi in invalidnimi otroki. Kako mu pomagati in ga naučiti potrebnih znanj, kako predstaviti učno gradivo.

Če bo naša ruska država potrdila (ratificirala) Konvencijo ZN o pravicah invalidov, bo v naši državi uvedeno inkluzivno izobraževanje. Uvedena pa bo s sprejemom zakona, ki bo določal obveznosti in programe za zagotavljanje dostopnosti izobraževanja invalidom.

delo

Konvencija priznava pravico invalidov do dela enako kot drugi. Pravica do dela je pravica do možnosti preživljanja z delom, ki si ga je invalid svobodno izbral ali v katerega je pristal.

Da bi bil trg dela dostopen invalidom, je spet potrebna inkluzivnost. Inkluzivnost (vključenost, dostopnost) dosežemo z:

Ÿ spodbuda (pozdrav)želja invalida po delu;

Ÿ zaščitopravice invalidov do pravičnih in ugodnih delovnih pogojev;

Ÿ zagotavljanjedostojno plačilo za delo;

Ÿ varnost delovni pogoji;

Ÿ ohranjanje delovna mesta;

Konvencija zagotavlja večje zaposlitvene možnosti za invalide. Kot tudi pomoč pri iskanju zaposlitve, pomoč pri pridobitvi, ohranitvi in ​​ponovni zaposlitvi.

Ko govorimo o delu, se tu spet spomnimo naučenih pojmov! Se spomnite "razumne prilagoditve"? Torej je treba na delovnem mestu zagotoviti primerno prilagoditev. Razumne prilagoditve na delovnem mestu bi vključevale široka vrata, ki invalidu omogočajo lahek vstop v sobo, ali pisalno mizo, ki je dostopna invalidu. Vendar to ne bo motilo drugih.

zdravje

Študijo zdravstvenega dela bomo začeli s pojmom "rehabilitacija". Rehabilitacija v prevodu iz latinščine pomeni obnova. Ta koncept je mogoče obravnavati v pravnem smislu, to je obnovitev pravic.

Zanima nas drugi pomen te besede, in sicer: v medicini rehabilitacijo je niz dogodkov za osebe z omejenimi fizičnimi in duševnimi sposobnostmi:

-medicinska (pomoč zdravnikov);

Pedagoški (delo z učitelji invalidi, učitelji);

Strokovno (ko na primer psiholog dela z invalidi);

S pomočjo vseh teh ukrepov se povrneta zdravje in delovna sposobnost.

font-size: 14.0pt;font-family:" times new roman>Posebnega pomena je rehabilitacija otrok z motnjami v duševnem razvoju, sluhu, govoru, vidu itd. Obstajajo terapevtski ukrepi, kot so: delovna terapija, fizikalna terapija. , športne igre, elektroterapija, blatna terapija, masaža. Ti terapevtski ukrepi se izvajajo v rehabilitacijskih oddelkih in centrih v velikih bolnišnicah in inštitutih (travmatoloških, psihiatričnih, kardioloških itd.).

Toda Konvencija ima tudi koncept, kot je habilitacija. Habilitacija torej pomeni udobno, pravicam prilagojeno. To so terapevtski in socialni ukrepi za invalide od otroštva, katerih cilj je prilagoditev življenju.

Rehabilitacija in habilitacija sta potrebni, da se invalid počuti samostojnega, da razvija telesne, duševne in druge sposobnosti. Zahvaljujoč rehabilitaciji in habilitaciji so vključeni v življenje.

Konvencija se bori za:

Največja dostopnost različnih institucij za invalide (na primer bližina bolnišnice, kjer je mogoče zagotoviti rehabilitacijsko pomoč).

Strokovno usposabljanje osebja v rehabilitaciji in habilitaciji.

Zagotavljanje invalidom enakega obsega brezplačnih zdravstvenih storitev kot drugim kategorijam državljanov.

Konvencija govori tudi o zgodnji diagnozi. Zgodnja diagnoza je potrebna za preprečitev nadaljnje invalidnosti pri otrocih in starejših.

Zaključek

Dragi bralci!

Zdaj smo prišli do konca naše izdaje Konvencije ZN o pravicah invalidov. Resnično upamo, da se je naše delo izkazalo za koristno in zanimivo za vas, in kar je najpomembneje, da ste odkrili veliko novega.

Vsi moramo poznati svoje pravice in dolžnosti, da jih zlahka upravljamo v pravi situaciji. Ta izdaja Konvencije o pravicah invalidov vam je omogočila dostop do informacij in gradiv, ki podrobno obravnavajo in širijo to temo.

Ti in jaz iz prve roke veva, koliko jih je pri nas in po svetu takih, ki tako potrebujejo zaščito. Konvencija ZN o pravicah invalidov ni le še en izraz usmiljenja ali dobrodelnosti do invalidov, je predvsem izraz enakih pravic in svoboščin invalidov, invalidnih otrok, jamstvo za njihove pravice do življenja enako kot vsi ostali.

Rad bi izrazil upanje, da bo Konvencija ZN o pravicah invalidov ratificirana in da bodo sodelujoče države prevzele obveznosti za boj proti negativnemu odnosu do invalidov in invalidnih otrok.

Slovar izrazov

Mednarodni konvencija -(iz latinščine conventio - sporazum), ena od vrst mednarodne pogodbe; določa medsebojne pravice in obveznosti držav, običajno na kakšnem posebnem področju.

Ratifikacija(iz latinščine ratus - odobren), odobritev mednarodne pogodbe s strani vrhovnega organa državne oblasti.

Diskriminacija na podlagi invalidnosti - Diskriminacija (iz latinščine discriminatio - razlikovanje) pomeni vsako razlikovanje, izključevanje ali omejevanje zaradi invalidnosti. Namen diskriminacije je zanikanje enakih človekovih pravic in temeljnih svoboščin.

Razumna prilagoditev - pomeni izvedbo potrebnih in ustreznih sprememb (prilagoditev), ki ne posegajo v interese drugih. Na primer semafor z zvokom.

Načelo(latinsko principium - začetek, osnova):

1) osnovno izhodišče katere koli teorije, doktrine, znanosti itd.;

2) Človekovo notranje prepričanje, ki določa njegov odnos do resničnosti.

3) Osnova naprave ali delovanja katere koli naprave, stroja itd.

Inkluzivno izobraževanje- To je izobraževanje otrok s posebnimi potrebami v splošnih (množičnih) šolah.

Socializacija(iz latinščine socialis - družbeno), proces človekove asimilacije znanja, norm in vrednot družbe.

Rehabilitacija(poznolat. rehabilitatio - obnova):

1) (pravna) vrnitev pravic.

2) (medicinski) kompleks zdravstvenih, pedagoških strokovnih ukrepov, namenjenih obnovitvi (ali kompenzaciji) oslabljenih telesnih funkcij in delovne sposobnosti bolnih in invalidnih ljudi.

Habilitacija(abilitatio; lat. habilis - udoben, prilagodljiv) - terapevtski in socialni ukrepi v zvezi z invalidi iz otroštva, namenjeni prilagajanju življenju.

Besedilo konvencije o pravicah invalidov je precej okorno in včasih preobremenjeno s pravnimi podrobnostmi. Da bi lažje razumeli glavne določbe tega dokumenta, poskusimo razmisliti o najpogostejših vprašanjih o konvenciji.

Kakšne so pravice invalidov?

Vsi člani družbe imajo enake človekove pravice – te vključujejo državljanske, kulturne, ekonomske, politične in socialne pravice. Primeri takih pravic so naslednji:

Enakost pred zakonom in v pravnih možnostih

Svoboda pred mučenjem

Svoboda gibanja in državljanstvo

Pravica do življenja v družbi

Spoštovanje zasebnosti

Spoštovanje doma in družine

Pravica do izobraževanja

Pravica do zdravja

Pravica do dela

Vsi invalidi imajo pravico do nediskriminacije pri uveljavljanju svojih pravic. To vključuje pravico do svobode od diskriminacije na podlagi invalidnosti ali na kateri koli drugi podlagi, kot so rasa, barva kože, spol, vera, politično ali drugo prepričanje, nacionalno ali socialno poreklo, lastnina, rojstni ali drug status.

Kaj je Konvencija o pravicah invalidov?

Konvencija o pravicah invalidov je mednarodna pogodba, ki opredeljuje pravice invalidov, pa tudi obveznosti držav pogodbenic konvencije za spodbujanje, zaščito in zagotavljanje teh pravic. Konvencija vzpostavlja tudi dva mehanizma za izvajanje: Odbor za pravice invalidov, ustanovljen za spremljanje izvajanja, in Konferenco držav pogodbenic, ustanovljeno za obravnavanje vprašanj, povezanih z izvajanjem določb konvencije.

Države vodijo pogajanja s sodelovanjem organizacij civilne družbe, nacionalnih institucij za človekove pravice in medvladnih organizacij. Generalna skupščina Združenih narodov je konvencijo sprejela 13. decembra 2006 in je bila odprta za podpis 30. marca 2007. Države, ki so ratificirale konvencijo, so pravno zavezane spoštovati standarde konvencije. Konvencija predstavlja mednarodni standard, ki si ga morajo prizadevati izpolnjevati.

Kaj je izbirni protokol h konvenciji?

Izbirni protokol je tudi mednarodna pogodba. Izbirni protokol določa dva postopka, namenjena krepitvi izvajanja in spremljanja konvencije. Prvi je individualni komunikacijski postopek – postopek, ki ljudem omogoča, da odboru povedo, da so bile njihove pravice kršene –, drugi pa je preiskovalni postopek, ki odboru daje pristojnosti za preiskavo hudih ali sistematičnih kršitev konvencije.

Kateri drugi mednarodni instrumenti priznavajo pravice invalidov?

Države so v zadnjih desetletjih sprejele posebne dokumente za zaščito in spodbujanje pravic invalidov. Pomembni mejniki vključujejo:

Deklaracija o pravicah invalidov (1995)

Svetovni akcijski program za invalide (1981)

Načela za varstvo duševno bolnih oseb in izboljšanje skrbi za duševno zdravje (1991)

Standardna pravila o izenačevanju možnosti za invalide (1993)

Čeprav smernice, izjave, načela, resolucije in drugi dokumenti niso pravno zavezujoči, izražajo moralne in politične obveznosti držav in se lahko uporabljajo za usmerjanje sprejemanja zakonov ali razvoja politik v zvezi z invalidi. Pomembno je omeniti, da nekatere določbe Načel za zaščito oseb z duševnimi boleznimi in izboljšanje skrbi za duševno zdravje, ki so bile kritizirane v Konvenciji o pravicah invalidov, zdaj nadomeščajo ta pravila, kjer obstaja kakršna koli spor med obema dokumentoma.

Ali so druge konvencije o človekovih pravicah pomembne za Konvencijo o pravicah invalidov?

Vse konvencije o človekovih pravicah veljajo za vse, tudi za invalide. Mednarodni pakt o ekonomskih, socialnih in kulturnih pravicah ter Mednarodni pakt o državljanskih in političnih pravicah ščitita pred diskriminacijo na kateri koli podlagi. Obstajajo tudi konvencije o človekovih pravicah v zvezi z diskriminacijo žensk in posebnimi vprašanji ali skupinami ljudi, kot so otroci in delavci migranti.

Glavne pogodbe o človekovih pravicah so naslednje:

Mednarodni pakt o ekonomskih, socialnih in kulturnih pravicah

Mednarodni pakt o državljanskih in političnih pravicah

Mednarodna konvencija o odpravi vseh oblik rasne diskriminacije

Konvencija proti mučenju

Konvencija o odpravi vseh oblik diskriminacije žensk

Konvencija o otrokovih pravicah

Mednarodna konvencija o varstvu pravic vseh delavcev migrantov in njihovih družinskih članov

Mednarodna konvencija za zaščito vseh oseb pred prisilnim izginotjem

Konvencija o pravicah invalidov.

Vse konvencije o človekovih pravicah vključujejo zaščito pred diskriminacijo. Vendar le ena od teh konvencij, Konvencija o otrokovih pravicah, izrecno priznava potrebo po zaščiti pred diskriminacijo na podlagi invalidnosti.

Vse konvencije pa koncept »invalidnosti« implicitno obravnavajo kot podlago za diskriminacijo. Invalidi seveda ne bi smeli biti diskriminirani pri uporabi teh konvencij. Tako se na primer Konvencija o odpravi vseh oblik diskriminacije žensk uporablja za vse ženske, vključno z invalidkami.

Zakaj je potrebna Konvencija o pravicah invalidov?

Konvencija je potrebna za zagotovitev varstva človekovih pravic invalidov in krepitev spoštovanja teh pravic. Čeprav obstoječe konvencije o človekovih pravicah ponujajo velik potencial za spodbujanje in zaščito pravic invalidov, je jasno, da ta potencial ni izkoriščen. Invalidi so namreč še naprej prikrajšani za svoje človekove pravice in so na robu družbe povsod po svetu. Ta stalna diskriminacija invalidov je poudarila potrebo po pravno zavezujočih instrumentih, ki določajo pravne obveznosti države za spodbujanje in zaščito pravic invalidov.

Zakaj je konvencija edinstvena?

Konvencija je prva konvencija o človekovih pravicah 21. stoletja in prvi pravno zavezujoč instrument za celovito zaščito pravic invalidov. Čeprav konvencija ne ustvarja novih človekovih pravic, veliko bolj jasno določa obveznosti držav, da spodbujajo, varujejo in zagotavljajo pravice invalidov. Tako konvencija ne le pojasnjuje, da države ne smejo diskriminirati invalidov, ampak tudi določa številne ukrepe, ki jih morajo države sprejeti za ustvarjanje ugodnega okolja, da lahko invalidi uživajo dejansko enakost v družbi. Konvencija na primer od držav zahteva, da sprejmejo ukrepe za zagotovitev dostopa do fizičnega okolja ter informacijskih in komunikacijskih tehnologij. Poleg tega imajo države obveznosti ozaveščanja, spodbujanja dostopa do pravnega varstva, zagotavljanja osebne mobilnosti in zbiranja podatkov, pomembnih za Konvencijo. Konvencija je torej veliko bolj poglobljen dokument kot druge pogodbe o človekovih pravicah, saj določa ukrepe, ki jih morajo države sprejeti za prepoved diskriminacije in zagotavljanje enakosti za vse.

Konvencija vključuje razvoj socialne perspektive. Konvencija priznava pomen mednarodnega sodelovanja in njegovega spodbujanja v podporo nacionalnim prizadevanjem za izvajanje glavnih določb konvencije. Ena novost v zvezi s tem se nanaša na posebna sklicevanja na ukrepe, ki bi jih mednarodna skupnost lahko sprejela za spodbujanje mednarodnega sodelovanja, kot so:

Zagotavljanje mednarodnih razvojnih programov, vključno s tistimi, ki so dostopni osebam s posebnimi potrebami;

Spodbujati in podpirati krepitev zmogljivosti;

Spodbujanje sodelovanja pri raziskavah in dostopa do znanstvenega in tehničnega znanja;

Zagotavljanje tehnične in ekonomske pomoči, če je potrebno.

Konvencija opredeljuje pravice invalidov ter obveznosti države za spodbujanje, zaščito in zagotavljanje teh pravic ter mehanizme za podporo izvajanja in spremljanja. Vsebino je mogoče razčleniti na naslednji način:

Preambula – opredeljuje najpomembnejša vprašanja v splošnem kontekstu konvencije.

Namen – opredeljuje cilje konvencije, ki so spodbujanje, varovanje in zagotavljanje polnega in enakega uživanja vseh človekovih pravic in temeljnih svoboščin vseh invalidov ter spodbujanje spoštovanja in prirojenega dostojanstva.

Definicije – Opredelitev ključnih izrazov v konvenciji, in sicer: komunikacija, jezik, diskriminacija zaradi invalidnosti, razumna prilagoditev in univerzalna zasnova.

Splošna načela – opredelijo standarde in zahteve, ki veljajo za uresničevanje vseh pravic, zapisanih v konvenciji, kot sta načelo nediskriminacije in načelo enakosti.

Odgovornosti – razložite ukrepe, ki jih morajo države sprejeti za spodbujanje, zaščito in zagotavljanje pravic, zapisanih v konvenciji.

Posebne pravice – opredelitev obstoječih državljanskih, kulturnih, ekonomskih, političnih in socialnih človekovih pravic, potrditev, da imajo te pravice tudi invalidi.

Opredelitev ukrepov – določite posebne korake, ki jih morajo države sprejeti za zagotovitev okolja, ki spodbuja uživanje človekovih pravic, in sicer: ozaveščanje javnosti, zagotavljanje dostopnosti, zaščite in varnosti v humanitarnih nujnih primerih, spodbujanje dostopa do pravnega varstva, zagotavljanje mobilnosti posameznikov, ki spodbuja habilitacija in rehabilitacija ter zbiranje statistik in informacij.

Mednarodno sodelovanje – priznava pomen podpore mednarodne skupnosti pri sodelovanju pri zagotavljanju kar največjega uresničevanja pravic invalidov

Izvajanje in spremljanje – obvezuje države, da vzpostavijo nacionalni okvir za spremljanje in izvajanje konvencije ter ustanovi konferenco držav pogodbenic za obravnavo vseh vprašanj v zvezi z izvajanjem določb konvencije in odbor za pravice oseb z Invalidi za spremljanje konvencije

Končne določbe – Določa postopke za podpis, ratifikacijo, začetek veljavnosti in druge postopkovne zahteve, pomembne za konvencijo.

Kakšna so načela konvencije?

3. člen opredeljuje splošna načela, ki veljajo za uresničevanje pravic invalidov. To so:

Spoštovanje prirojenega dostojanstva človeka, osebne avtonomije, vključno s svobodo lastne izbire, in neodvisnost invalidov

Nediskriminacija

Popolno in učinkovito vključevanje v družbo

Spoštovanje drugačnosti in sprejemanje invalidov kot dela človeške raznolikosti in človečnosti

Enakost možnosti

Razpoložljivost

Enakost med moškimi in ženskami

Spoštovanje razvijajočih se sposobnosti otrok s posebnimi potrebami in spoštovanje pravice otrok s posebnimi potrebami, da ohranijo svojo individualnost.

Ali sta izraza "invalidnost" in "invalidi" opredeljena v konvenciji?

Konvencija ne opredeljuje koncepta "invalidnosti" ali "invalidnih oseb" kot takih. Vendar elementi preambule in 1. člena dajejo smernice za pojasnitev uporabe konvencije.

. »invalidnost« – Preambula priznava, da je »invalidnost koncept, ki se razvija in da je invalidnost rezultat interakcij med ljudmi z okvarami ter vedenjskih in okoljskih ovir, ki jim preprečujejo polno in učinkovito sodelovanje v družbi enako kot drugi. ”

. »Invalidi« – 1. člen navaja, da »invalidi vključujejo tiste, ki imajo dolgotrajne telesne, duševne, intelektualne ali senzorične okvare, ki bi v interakciji z različnimi ovirami verjetno onemogočale njihovo polno in učinkovito sodelovanje v družbi na enakovredno z drugimi."

Nekateri elementi teh določb še posebej izstopajo. Prvič, priznava, da je "invalidnost" koncept, ki se razvija in je posledica vedenjskih in okoljskih ovir za sodelovanje invalidov v družbi. Tako pojem »invalidnost« ni fiksen in se lahko spreminja glede na trenutno situacijo v družbi in v odnosu do družbe.

Drugič, invalidnost se ne obravnava kot bolezen, temveč se nanjo gleda kot na rezultat interakcije med negativnimi odnosi ali zavračanjem okolja do stanja določenih posameznikov. Odnos do odpravljanja okoljskih ovir - v nasprotju z obravnavo invalidov lahko te osebe sodelujejo kot aktivni člani družbe in uveljavljajo vse svoje pravice.

Tretjič, konvencija ni omejena na obravnavo vprašanja določenih posameznikov, ampak kot upravičence po konvenciji opredeljuje osebe z dolgotrajnimi telesnimi, duševnimi, intelektualnimi in senzoričnimi motnjami. Sklicevanje na "invalidnost" zagotavlja, da ni potrebe po omejevanju uporabe konvencije in da lahko države pogodbenice zagotovijo zaščito tudi drugim, na primer ljudem s kratkotrajno invalidnostjo.

Katere posebne pravice invalidov zajema Konvencija?

Konvencija potrjuje, da invalidi uživajo enake človekove pravice kot vsi člani družbe. Posebne pravice, priznane v Konvenciji, so:

Enakost pred zakonom brez diskriminacije

Pravica do življenja, svobode in osebne varnosti

Enakost pred zakonom in pravne možnosti

Svoboda pred mučenjem

Svoboda pred izkoriščanjem, nasiljem in zlorabami

Pravica do spoštovanja telesne in duševne celovitosti

Svoboda gibanja in državljanstvo

Pravica do življenja v skupnosti

Svoboda izražanja in prepričanja

Spoštovanje zasebnosti

Spoštovanje doma in družine

Pravica do izobraževanja

Pravica do zdravja

Pravica do dela

Pravica do ustreznega življenjskega standarda

Pravica do sodelovanja v političnem in javnem življenju

Pravica do sodelovanja v kulturnem življenju

Kakšne so obveznosti držav pogodbenic konvencije?

Konvencija opredeljuje splošne in posebne obveznosti držav pogodbenic v zvezi s pravicami invalidov. Kar zadeva splošne obveznosti, morajo države:

Sprejeti zakonodajne in upravne ukrepe za spodbujanje pravic invalidov;

Sprejeti zakonodajne in druge ukrepe za odpravo diskriminacije;

Zaščititi in spodbujati pravice invalidov v vseh politikah in programih;

Prenehati vsako prakso kršenja pravic invalidov;

Zagotoviti, da javni sektor spoštuje pravice invalidov;

Zagotoviti, da zasebni sektor in posamezniki spoštujejo pravice invalidov;

izvajati raziskave in razvoj dostopnih izdelkov, storitev in tehnologij za invalide ter spodbujati druge k izvajanju takih raziskav;

Omogočiti dostop do informacij o podpornih tehnologijah za invalide;

Spodbujanje usposabljanja o pravicah iz Konvencije za strokovnjake in osebje, ki delajo z invalidi;

Posvetovanje in sodelovanje invalidov pri razvoju in izvajanju zakonodaje in politik ter v procesih odločanja, ki jih zadevajo.

Kako se spremlja skladnost z določbami konvencije?

Konvencija zahteva spremljanje na nacionalni in mednarodni ravni. Konvencija od držav zahteva, da v skladu s svojimi pravnimi in upravnimi sistemi podpirajo, krepijo, varujejo in spremljajo izvajanje konvencije.

Na mednarodni ravni konvencija ustanavlja Odbor za pravice invalidov, katerega naloga je pregledovati redna poročila držav o ukrepih, ki so jih sprejele za izvajanje konvencije. Poleg tega ima odbor pristojnost obravnavati posamezna sporočila in izvajati preiskave proti tistim državam, ki so ratificirale izbirni protokol.

Kateri so nacionalni mehanizmi za spodbujanje, zaščito in spremljanje izvajanja konvencije?

Koncept nacionalnega okvira za promocijo, zaščito in spremljanje konvencije je razmeroma odprt. Konvencija priznava, da se takšne strukture lahko razlikujejo od države do države, kar omogoča prožnost pri vzpostavljanju okvira v skladu z vsakim javnim pravnim in upravnim sistemom. Vendar pa konvencija tudi določa, da mora biti vsak organ neodvisen. Običajno bo nacionalni okvir vključeval vsaj neko obliko ustanovitve neodvisne nacionalne institucije za človekove pravice, kot je komisija za človekove pravice ali varuh človekovih pravic. Vendar lahko zbirka podatkov vsebuje druge elemente, na primer sodišča.

Kaj je Odbor za pravice invalidov?

Odbor za pravice invalidov je organ, v katerem so neodvisni strokovnjaki zadolženi za pregled izvajanja določb konvencije v državah. Ti strokovnjaki bodo delovali osebno. Na začetku je odbor sestavljen iz dvanajstih neodvisnih strokovnjakov, njihovo število pa se bo po nadaljnjih 60 ratifikacijah ali pristopih k konvenciji povečalo na 18 članov. Države pogodbenice bodo izbirale strokovnjake na podlagi njihove usposobljenosti in izkušenj na področju človekovih pravic in invalidnosti ter ob upoštevanju pravične geografske zastopanosti, zastopanosti različnih civilizacijskih in pravnih sistemov, uravnotežene zastopanosti spolov in sodelovanja strokovnjakov invalidov.

Odbor obravnava periodična poročila držav o ukrepih, ki so jih sprejele za izvajanje konvencije. Za države pogodbenice izbirnega protokola ima odbor tudi pooblastila, da sprejema pritožbe posameznikov, ki domnevno kršijo njihove pravice, in izvaja preiskave primerov hudih ali sistematičnih kršitev konvencije.

Kaj je konferenca držav pogodbenic?

Konvencija ustanavlja tudi konference držav pogodbenic, ki se redno sestajajo, da obravnavajo vprašanja v zvezi z izvajanjem konvencije. Konvencija pušča odprto natančno naravo vloge Konference držav pogodbenic, čeprav njihove odgovornosti vključujejo volitve članov Odbora za pravice invalidov ter razpravo in sprejemanje predlaganih sprememb konvencije.

Kaj je periodično poročanje?

Vsaka država pogodbenica konvencije mora Odboru za pravice invalidov predložiti začetno izčrpno poročilo o ukrepih, sprejetih za izvajanje konvencije. Vsaka država mora predložiti prvo poročilo v dveh letih po začetku veljavnosti konvencije za to državo. Začetno poročilo bi moralo:

Vzpostaviti ustavni, pravni in upravni okvir za izvajanje konvencije;

Pojasni politike in programe, sprejete za izvajanje vsake določbe konvencije;

Ugotovite napredek pri uresničevanju pravic invalidov zaradi ratifikacije in izvajanja konvencije.

Vsaka država mora nadaljnja poročila predložiti vsaj enkrat na štiri leta ali, če odbor zahteva, enkrat letno. Poznejša poročila bi morala:

odgovarjati na vprašanja in druga vprašanja, ki jih je izpostavil odbor v svojih sklepnih ugotovitvah o prejšnjih poročilih;

Navedite napredek pri uresničevanju pravic invalidov v obdobju poročanja;

Poudarite morebitne ovire, na katere so morda naleteli vlada in drugi organi pri izvajanju konvencije v obdobju poročanja.

Ali je mogoče vložiti pritožbo pri komisiji, če so bile kršene pravice?

ja Izbirni protokol h Konvenciji vzpostavlja individualne komunikacijske postopke, ki posameznikom in skupinam držav pogodbenic Protokola omogočajo, da vložijo pritožbo pri Odboru za pravice invalidov, če je država kršila katero od svojih obveznosti po Konvenciji. Pritožba je opredeljena kot "sporočilo". Komisija obravnava pritožbe in pripombe države ter na podlagi tega oblikuje svoja stališča in morebitna priporočila, jih posreduje državi in ​​jih javno objavi.

Ali lahko komisija izvaja preiskave?

ja Izbirni protokol določa postopek preiskave. Če odbor prejme verodostojne informacije, ki kažejo na resne ali sistematične kršitve katere koli določbe konvencije s strani države pogodbenice Izbirnega protokola, lahko odbor državi priporoči, kako se odzvati na takšne informacije. Po preučitvi pripomb države pogodbenice in vseh drugih verodostojnih informacij lahko odbor imenuje enega ali več svojih članov, da izvedejo preiskavo in izdajo poročilo kot nujno zadevo. Če se država strinja, lahko odbor obišče države. Po opravljeni preiskavi odbor svoje ugotovitve posreduje državi, ki mora po šestih mesecih predložiti nadaljnje komentarje. Komisija svoje ugotovitve povzema in jih da na voljo javnosti. Država, ki je ratificirala izbirni protokol, se lahko "odloči" od poizvedovalnega postopka.

Kakšna je vloga civilne družbe v procesu spremljanja?

Civilna družba igra pomembno vlogo v procesu spremljanja tako na nacionalni kot mednarodni ravni. Kar zadeva nacionalno spremljanje, konvencija izrecno navaja, da mora biti civilna družba, zlasti invalidi in njihove predstavniške organizacije, vključena in v celoti sodelovati pri spremljanju procesa (glej tretji odstavek 33. člena konvencije). V zvezi z mednarodnim spremljanjem se države pogodbenice spodbuja, da pri imenovanju strokovnjakov v pogodbena telesa ustrezno upoštevajo posvetovanje in dejavno sodelovanje invalidov in njihovih predstavniških organizacij (glej člen 34.3 konvencije). Poleg tega izkušnje drugih mednarodnih pogodbenih teles o človekovih pravicah poudarjajo pomembno vlogo, ki jo ima lahko civilna družba pri rednih poročilih in posameznih sporočilih ter pri zagotavljanju zanesljivih informacij odboru o hudih ali sistematičnih kršitvah človekovih pravic kot podlage za preiskavo.

Kaj je podpis konvencije?

Prvi korak, da postanete pogodbenica konvencije, je podpis pogodbe. Države in organizacije za regionalno povezovanje (RIO) lahko podpišejo konvencijo ali izbirni protokol. Država ali RIO lahko podpiše konvencijo kadar koli. S podpisom konvencije in izbirnega protokola lahko države ali RIO izrazijo svojo namero, da bodo pozneje sprejele ukrepe za izpolnjevanje pogodbenih obveznosti. Podpis ustvarja tudi obveznost, da se v obdobju med podpisom in ratifikacijo vzdrži dejanj, zaradi katerih subjekt ne bi mogel ravnati v skladu z določbami pogodbe.

Kaj je ratifikacija?

Naslednji korak, da postanete pogodbenica konvencije in izbirnega protokola, je ratifikacija. Ratifikacija je poseben ukrep, ki ga sprejmejo države in izkazuje namero izvajati zakonske pravice in obveznosti iz konvencije in izbirnega protokola. Organizacije za regionalno povezovanje izrazijo svoje soglasje, da jih zavezujejo določbe konvencije ali izbirnega protokola z "formalno potrditvijo", dejanjem, ki ima enak učinek kot ratifikacija.

Kaj je pripadnost?

Države ali organizacije za regionalno povezovanje lahko s pristopno listino izrazijo soglasje, da jih določbe konvencije in izbirnega protokola zavezujejo. Pristop ima enak pravni učinek kot ratifikacija, vendar za razliko od ratifikacije, pred katero mora biti podpis, ki ustvarja zavezujoče pravne obveznosti po mednarodnem pravu, pristop zahteva le en korak - deponiranje listine o pristopu.

Kdaj bo konvencija začela veljati?

Konvencija začne veljati 30. dan po deponiranju 20. listine o ratifikaciji ali pristopu. Izbirni protokol bo začel veljati 30. dan po deponiranju 10. listine o ratifikaciji ali pristopu. Verjetno bosta oba dokumenta začela veljati na dva različna datuma. Na tej točki postane pristop h konvenciji in izbirnemu protokolu za države pogodbenice pravno zavezujoč.

Kakšna bo vloga sekretariata Združenih narodov v zvezi s konvencijo?

Združeni narodi so ustanovili skupni sekretariat za konvencijo, ki ga sestavljajo uslužbenci Združenih narodov, Oddelka za gospodarske in socialne zadeve (DESA) s sedežem v New Yorku in Urada visokega komisarja za človekove pravice (OHCHR) v Ženeva. Ministrstvo za gospodarske in socialne zadeve (DESA) podpira konference držav pogodbenic in Urad visokega komisarja za človekove pravice (OHCHR), podpira Odbor za pravice invalidov. DESA in OHCHR sodelujeta pri podpori državam, civilnim družbam in nacionalnim institucijam za človekove pravice pri izvajanju in spremljanju konvencije.

Kakšna bo vloga posebnega poročevalca za invalide?

Posebni poročevalec za invalide je zadolžen za spremljanje izvajanja Standardnih pravil o izenačevanju možnosti za invalide in poročil Komisije Združenih narodov za socialni razvoj, ki je funkcionalna komisija Ekonomsko-socialnega sveta ( ECOSOC) Združenih narodov. Čeprav je mandat posebnega poročevalca podeljen posebnim standardnim pravilom in ne konvenciji, bo imelo delo posebnega poročevalca neposredne posledice za izvajanje konvencije zaradi stopnje prekrivanja med vsebino standardnih pravil in konvencije. . Standardna pravila pa niso pravno zavezujoči dokumenti.

Kakšna pogajanja potekajo v okviru konvencije?

Konvencijo je razvil Ad hoc odbor za celovito in integrirano mednarodno konvencijo o varstvu in spodbujanju pravic in dostojanstva invalidov (Ad hoc odbor), ki ga je ustanovila Generalna skupščina Združenih narodov. Njegova sestava je bila odprta za vse članice Združenih narodov in opazovalce. Ad hoc odbor je na svoji prvi seji sklenil, da lahko na sejah sodelujejo in podajajo izjave v skladu s prakso Združenih narodov tudi predstavniki nevladnih organizacij (NVO), akreditirani pri ad hoc odboru.

Začasna komisija je imela osem sej. Odbor je na svojih prvih dveh zasedanjih v letih 2002 in 2003 obravnaval možnost oblikovanja mednarodnega instrumenta v zvezi s pravicami invalidov, razpravljal pa je tudi o vrsti instrumenta in možnih elementih, ki bi jih bilo treba vključiti. Ad hoc odbor je na drugi seji ustanovil delovno skupino za pripravo osnutka besedila konvencije. Delovna skupina, sestavljena iz predstavnikov vlade in nevladnih organizacij, se je sestala januarja 2004 in pripravila pogajalsko besedilo. Na tretji, četrti, peti, šesti, sedmi in osmi seji je ad hoc odbor nadaljeval s pogajanji. Besedilo konvencije je ad hoc odbor dokončal 26. avgusta 2006.

Skupina za pripravo je bila zadolžena za zagotovitev doslednosti terminologije v celotnem besedilu osnutka konvencije in uskladitev različic v uradnih jezikih Združenih narodov, besedilo pa je pregledala od septembra do novembra 2006.

Generalna skupščina ZN je 13. decembra 2006 sprejela besedilo Konvencije o pravicah invalidov in njenega izbirnega protokola.

Ali so predstavniki civilne družbe vključeni v pogajanja o konvenciji?

Ad hoc odbor je na svoji prvi seji sklenil, da lahko na sejah sodelujejo in podajajo izjave v skladu s prakso Združenih narodov tudi predstavniki nevladnih organizacij (NVO), akreditirani pri ad hoc odboru. Generalna skupščina je nato večkrat pozvala k prizadevanjem za aktivno sodelovanje invalidskih organizacij pri delu ad hoc odbora.

V celotnem procesu so imele invalidske organizacije in druge nevladne organizacije zelo dejavno vlogo pri zagotavljanju komentarjev in informacij z vidika invalidnosti.

Ali so nacionalne institucije za človekove pravice lahko sodelovale pri pogajanjih?

V pogajanjih so aktivno sodelovale tudi nacionalne institucije za človekove pravice (NHRI). Delno zaradi prizadevanj predstavnikov različnih institucij so se države strinjale s posebno klavzulo o nacionalnih ukrepih za izvajanje in spremljanje, ki od držav zahteva, da imajo neko obliko nacionalne institucije za človekove pravice, ki ščiti, spodbuja in spremlja izvajanje določb konvencije.

Ali so med pogajanji za konvencijo potekala posvetovanja na regionalni ravni?

Med letoma 2003 in 2006 so v številnih regijah potekala regionalna posvetovalna srečanja. Posvetovalna srečanja med pripravo konvencije so potekala v obliki dialoga o regionalnih prioritetah. Srečanja, končni dokumenti, predlogi in priporočila, ki so odražali nacionalne, podregionalne in regionalne prednostne naloge, so prispevali k delu ad hoc odbora.

Mednarodno pravo za zaščito otrok s posebnimi potrebami
Konvencija o pravicah invalidov

(Sprejeto z resolucijo 61/106 Generalne skupščine 13. decembra 2006, ratificirano z zveznim zakonom št. 46-FZ z dne 3. maja 2012)

Ekstrakcija

Tarča

Namen te konvencije je spodbujati, varovati in zagotavljati polno in enako uživanje vseh človekovih pravic in temeljnih svoboščin vsem invalidom ter spodbujati spoštovanje njihovega prirojenega dostojanstva.

Invalidi vključujejo osebe z dolgotrajnimi telesnimi, duševnimi, intelektualnimi ali senzoričnimi okvarami, ki jim lahko ob stiku z različnimi ovirami preprečijo polno in učinkovito sodelovanje v družbi enako kot drugi.

3. člen

Splošna načela

h) Spoštovanje razvojnih zmožnosti invalidnih otrok in spoštovanje pravice invalidnih otrok, da ohranijo svojo individualnost.

4. člen

Splošne obveznosti

1. Države pogodbenice se zavezujejo, da bodo vsem invalidom zagotavljale in spodbujale polno uživanje vseh človekovih pravic in temeljnih svoboščin brez kakršne koli diskriminacije na podlagi invalidnosti. V ta namen se sodelujoče države zavezujejo:

– Pri razvijanju in izvajanju zakonodaje in politik za izvajanje te konvencije ter v drugih postopkih odločanja o vprašanjih, ki zadevajo invalide, se države pogodbenice tesno posvetujejo z invalidi, vključno z invalidnimi otroki, in jih dejavno vključujejo prek svojih predstavniških organizacij.

člen 7

Invalidni otroci

1. Države pogodbenice sprejmejo vse potrebne ukrepe za zagotovitev, da invalidni otroci v celoti uživajo vse človekove pravice in temeljne svoboščine enako kot drugi otroci.

2. Pri vseh ukrepih, ki zadevajo otroke s posebnimi potrebami, je največja korist otroka najpomembnejša.

3. Države pogodbenice zagotovijo, da imajo invalidni otroci enako kot drugi otroci pravico do svobodnega izražanja svojih mnenj o vseh zadevah, ki jih zadevajo, ki jim je dana ustrezna pozornost glede na njihovo starost in zrelost, in da prejmejo pomoč, primerno invalidnosti. in starosti pri uveljavljanju te pravice.

18. člen

Svoboda gibanja in državljanstvo

2. Invalidni otroci so vpisani takoj po rojstvu in imajo od rojstva dalje pravico do imena in pridobitve državljanstva ter v največji možni meri pravico vedeti in skrbeti za svoje starše.

23. člen

Spoštovanje doma in družine

3. Države pogodbenice zagotovijo, da imajo invalidni otroci enake pravice v zvezi z družinskim življenjem. Da bi uresničile te pravice in preprečile, da bi bili invalidni otroci skriti, zapuščeni, izognjeni ali ločeni, se države pogodbenice zavezujejo, da bodo otrokom s posebnimi potrebami in njihovim družinam že od samega začetka zagotovile celovite informacije, storitve in podporo.

4. Države pogodbenice zagotovijo, da otrok ni ločen od svojih staršev proti njihovi volji, razen če pristojni organi pod sodnim nadzorom v skladu z veljavnimi zakoni in postopki ugotovijo, da je takšna ločitev potrebna v največjo korist otroka. V nobenem primeru otrok ne sme biti ločen od staršev zaradi invalidnosti bodisi otroka bodisi enega ali obeh staršev.

5. Države pogodbenice se zavezujejo, da si bodo v primeru, da ožji sorodniki ne morejo skrbeti za invalidnega otroka, prizadevale organizirati nadomestno varstvo z vključitvijo daljnih sorodnikov, če to ni mogoče, pa z ustvarjanjem družinskih pogojev za bivanje otroka v lokalnem okolju. skupnosti.

24. člen

izobraževanje

1. Države pogodbenice priznavajo invalidom pravico do izobraževanja.

Za uresničevanje te pravice brez diskriminacije in na podlagi enakih možnosti države pogodbenice zagotovijo vključujoče izobraževanje na vseh ravneh in vseživljenjsko učenje, pri čemer si prizadevajo za:

A) za polni razvoj človeškega potenciala, pa tudi za dostojanstvo in samospoštovanje ter za večje spoštovanje človekovih pravic, temeljnih svoboščin in človeške raznolikosti;

b) v največji možni meri razvijati osebnost, talente in ustvarjalnost invalidov ter njihove duševne in telesne sposobnosti;

z) za opolnomočenje invalidov za učinkovito sodelovanje v svobodni družbi.

2. Pri izvajanju te pravice države pogodbenice zagotovijo, da:

A) invalidi zaradi invalidnosti niso bili izključeni iz splošnega izobraževalnega sistema, invalidni otroci pa niso bili izključeni iz sistema brezplačnega in obveznega osnovnošolskega ali srednješolskega izobraževanja;

b) invalidi imajo enak dostop do inkluzivnega, kakovostnega in brezplačnega osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja v kraju bivanja;

c) zagotovljene so razumne prilagoditve, ki ustrezajo individualnim potrebam;

d) invalidi so prejeli potrebno podporo v splošnem izobraževalnem sistemu, ki jim omogoča učinkovito učenje;

e) V okolju, ki je maksimalno naklonjeno učenju in socialnemu razvoju, so bili sprejeti učinkoviti ukrepi za organizacijo individualizirane podpore v skladu s ciljem popolne pokritosti.

3. Države pogodbenice invalidom zagotovijo možnost učenja življenjskih in socializacijskih veščin, da bi olajšale njihovo polno in enakopravno udeležbo v izobraževanju in kot članih lokalne skupnosti. Sodelujoče države v zvezi s tem sprejemajo ustrezne ukrepe, vključno z:

A) Spodbujati pridobivanje Braillove pisave, alternativnih pisav, dopolnilnih in alternativnih komunikacijskih metod, načinov in formatov ter veščin orientacije in mobilnosti ter spodbujati medsebojno podporo in mentorstvo;

b) spodbujati usvajanje znakovnega jezika in spodbujanje jezikovne identitete gluhih;

z) zagotoviti, da izobraževanje oseb, zlasti otrok, ki so slepi, gluhi ali gluhoslepi, poteka v jezikih in načinih sporazumevanja, ki so najprimernejši za posameznika, in v okolju, ki je najbolj naklonjeno učenju in družbenemu razvoju. .

4. Da bi zagotovile uresničevanje te pravice, bodo države pogodbenice sprejele ustrezne ukrepe za zaposlovanje učiteljev, vključno z učitelji invalidi, ki obvladajo znakovni jezik in/ali Braillovo pisavo, ter za usposabljanje strokovnjakov in osebja, ki delajo na vseh ravneh izobraževalnega sistema.

Takšno usposabljanje zajema izobraževanje o invalidnosti ter uporabo ustreznih dopolnilnih in alternativnih metod, načinov in oblik komunikacije, učnih metod in materialov za podporo invalidom.

5. Države pogodbenice zagotovijo, da imajo invalidi dostop do splošnega visokošolskega izobraževanja, poklicnega usposabljanja, izobraževanja odraslih in vseživljenjskega učenja brez diskriminacije in enako kot drugi. V ta namen države pogodbenice zagotovijo razumne prilagoditve za invalide.

25. člen

zdravje

Države pogodbenice priznavajo, da imajo invalidi pravico do najvišjega dosegljivega standarda zdravja brez diskriminacije na podlagi invalidnosti. Države pogodbenice sprejmejo vse ustrezne ukrepe, da invalidom zagotovijo dostop do zdravstvenih storitev, ki upoštevajo spol, vključno z rehabilitacijo iz zdravstvenih razlogov. Sodelujoče države zlasti:

b) zagotoviti tiste zdravstvene storitve, ki jih invalidi potrebujejo kot neposredno posledico svoje invalidnosti, vključno z zgodnjo diagnozo in, kjer je primerno, posredovanjem in storitvami, namenjenimi zmanjšanju in preprečevanju nadaljnje invalidnosti, tudi pri otrocih in starejših;

28. člen

Ustrezen življenjski standard in socialna zaščita

1. Države pogodbenice priznavajo invalidom pravico do ustreznega življenjskega standarda zase in za njihove družine, vključno z ustrezno hrano, obleko in stanovanjem, ter do nenehnega izboljševanja življenjskih pogojev, ter sprejmejo ustrezne ukrepe za zagotovitev in spodbujanje uresničevanja te pravice. pravica brez diskriminacije na podlagi invalidnosti.

2. Države pogodbenice priznavajo invalidom pravico do socialnega varstva in uživanja te pravice brez diskriminacije na podlagi invalidnosti ter sprejmejo ustrezne ukrepe za zagotovitev in spodbujanje uresničevanja te pravice, vključno z ukrepi za:

c) zagotoviti, da imajo invalidi in njihove družine, ki živijo v revščini, dostop do državne pomoči za kritje stroškov, povezanih z invalidnostjo, vključno z ustreznim usposabljanjem, svetovanjem, finančno pomočjo in oskrbo;

30. člen

Sodelovanje v kulturnem življenju, prostem času in rekreaciji ter športu

5. Da bi invalidom omogočili enakopravno udeležbo v dejavnostih za prosti čas, rekreacijo in športu, države pogodbenice sprejmejo ustrezne ukrepe:

d) zagotoviti, da imajo invalidni otroci enak dostop do sodelovanja pri igri, rekreaciji in športnih dejavnostih, vključno z dejavnostmi v okviru šolskega sistema, kot drugi otroci.

Različica za otroke s posebnimi potrebami

Konvencija o pravicah invalidov je sporazum, ki so ga podpisale države po vsem svetu in zagotavlja enakost med invalidi in neinvalidi. Konvencije – včasih imenovane pogodbe, pogodbe, mednarodni sporazumi in pravni dokumenti – povedo vaši vladi, kaj naj naredi, da boste lahko uživali svoje pravice. To velja za vse odrasle in otroke s posebnimi potrebami, tako fante kot dekleta.

Morda nimam nog
A čustva so ostala,
Ne vidim
Ampak ves čas mislim
Sploh ne slišim
Ampak želim komunicirati
Zakaj torej ljudje
Ne vidijo moje koristi
Ne poznajo mojih misli, nočejo komunicirati.
Ker znam razmišljati tako kot vsi drugi
O tem, kar obdaja mene in vse ostale.
Coralie Severs, 14, Združeno kraljestvo

Ta pesem odraža težave milijonov otrok in odraslih, ki so invalidi in živijo v različnih državah sveta. Mnogi od njih so vsak dan diskriminirani. Njihove sposobnosti niso opažene, njihove sposobnosti so podcenjene. Niso deležni potrebne izobrazbe in zdravstvene oskrbe ter ne sodelujejo v življenju svojih skupnosti.

Vendar imajo otroci in odrasli invalidi enake pravice kot drugi ljudje.

Konvencija o pravicah invalidov je bila sprejeta 13. decembra 2006. Do 2. aprila 2008 je konvencijo ratificiralo 20 držav, kar pomeni, da je začela veljati 3. maja 2008 (glej določila konvencije na spletni strani o pravicah invalidov).

Čeprav Konvencija velja za vse invalide, ne glede na njihovo starost, ta knjiga obravnava pomen pravic v življenju otrok, saj ste za vse nas tako pomembni.

Zakaj je konvencija potrebna?

Če ste vi, vaš starš ali drug družinski član invalid, boste v konvenciji našli koristne informacije in podporo. Vodilo bo vas, vašo družino in prijatelje, ki vam želijo pomagati pri uveljavljanju vaših pravic. Določa tudi, katere ukrepe mora sprejeti vlada, da bi invalidom zagotovila uživanje svojih pravic.

Ljudje z različnimi vrstami invalidnosti z vsega sveta so sodelovali s svojimi vladami pri razvoju besedila te konvencije. Njihove ideje temeljijo na dejavnostih in obstoječih zakonih, ki so ljudem s posebnimi potrebami pomagali pri učenju, zaposlitvi, zabavi in ​​srečnem življenju v svojih skupnostih.

Obstaja veliko pravil, odnosov in celo zgradb, ki jih je treba spremeniti, da bo lahko invalidni otrok hodil v šolo, se igral in počel stvari, ki si jih želijo početi vsi otroci. Če je vaša vlada ratificirala konvencijo, se strinja s temi spremembami.

Pomembno si je zapomniti, da pravice, določene v Konvenciji, niso nove. To so iste človekove pravice, ki so zapisane v Splošni deklaraciji človekovih pravic, Konvenciji o otrokovih pravicah in drugih mednarodnih sporazumih o človekovih pravicah. Konvencija o pravicah invalidov zagotavlja, da se te pravice invalidov spoštujejo.

Akcija za spremembe

Zato je bila razvita Konvencija o pravicah invalidov. Ta mednarodni sporazum od vseh vlad zahteva, da zaščitijo pravice otrok in odraslih s posebnimi potrebami.

UNICEF in njegovi partnerji so zavezani spodbujanju vseh držav k podpisu konvencije. To bo zaščitilo invalidne otroke pred diskriminacijo in jim pomagalo, da postanejo produktivni člani družbe. Vsak od nas ima svojo vlogo. Preberite spodnje informacije, če želite izvedeti, kako sodelovati pri zagotavljanju ustrezne obravnave vseh.

Razumeti, kaj je invalidnost

Ste se kdaj počutili, kot da so vsi pozabili na vas? Otroci in odrasli, ki imajo težave z vidom, učenjem, hojo ali sluhom, se pogosto počutijo pozabljene. Obstajajo številne ovire, ki jim lahko preprečijo enakopravno sodelovanje v družbi, ki jih v večini primerov postavlja družba sama. Tudi otrok na vozičku si na primer želi v šolo. A tega ne more storiti, ker šola nima klančin, ravnatelj šole in učitelji pa na to niso pozorni. Nujen pogoj za doseganje vseh je spreminjanje obstoječih pravil, odnosov in celo zgradb.

Povzetek konvencije o pravicah invalidov

Optimizem je moto našega življenja,
Poslušaj, ti, moj prijatelj, in vsi vi, moji prijatelji.
Naj bo vaš moto ljubezen in vera.
Usmiljeni Bog je dal življenje
Vsem bitjem v nebesih in na zemlji.
Če imate prijatelje invalide,
Bodi jim blizu, da jih zaščitiš,
Vzbudite jim optimizem in ljubezen do življenja,
Povejte jim, da samo strahopetci postanejo malodušni
Pogumni ljudje so trmasti in vztrajni.
Živimo za upanje.
Prijazen nasmeh nas bo povezal.
V življenju ni mesta za obup in ne morete živeti v obupu.
Javan Jihad Medhat, 13, Irak

Konvencija vsebuje veliko obljub. 50 členov konvencije pojasnjuje, kaj so te obljube. V nadaljevanju bo beseda »vlada« pomenila vlade tistih držav, ki so ratificirale konvencijo (imenujemo jih tudi »države pogodbenice«).

Kaj pomeni ratificirati?

Vlade, ki ratificirajo konvencijo, se strinjajo, da bodo storile vse, kar je v njihovi moči, da bodo njene določbe veljale. Preverite, ali je vaša država ratificirala to konvencijo. Če je tako, boste morda želeli opomniti vladne uradnike na njihove obveznosti. Združeni narodi objavijo seznam držav, ki so podpisale konvencijo in se strinjale z njenimi določbami.

1. člen: Namen

Ta člen določa glavni namen konvencije, ki je spodbujanje, varovanje in zagotavljanje polnega in enakega uživanja vseh človekovih pravic in temeljnih svoboščin vsem invalidom, vključno z otroki.

2. člen: Opredelitve

Ta člen vsebuje seznam besed, ki imajo posebne definicije v kontekstu te konvencije. Na primer, "jezik" pomeni govorjene in znakovne jezike ter druge oblike negovornih jezikov. »Komunikacija« vključuje uporabo jezikov, besedil, Braillove pisave (ki uporablja dvignjene pike za predstavitev črk in številk), otipno komunikacijo, velik tisk in dostopno večpredstavnost (kot so internetne strani in zvočni posnetki).

3. člen: Osnovna načela

Načela (temeljne določbe) te konvencije so naslednja:

• spoštovanje človekovega prirojenega dostojanstva, osebne avtonomije, vključno s svobodo lastne izbire, in neodvisnosti;
• nediskriminacija (enaka obravnava vseh);
• polna in učinkovita vključenost in vključenost v družbo;
• spoštovanje značilnosti invalidov in njihovo sprejemanje kot sestavine človeške raznolikosti in dela človeštva;
• enake možnosti;
• dostopnost (lahek dostop do prevoznih sredstev, krajev in informacij ter dostop brez zavrnitve zaradi invalidnosti);
• enakost moških in žensk (tudi fantje in dekleta imajo enake možnosti);
• spoštovanje razvojnih zmožnosti otrok z motnjami v razvoju in spoštovanje pravice otrok z motnjami v razvoju, da ohranijo svojo individualnost (pravica do spoštovanja svojih sposobnosti in pravica do ponosa nase).

4. člen: Splošne obveznosti

Zakonodaja ne sme vključevati zakonov, ki diskriminirajo invalide. Po potrebi bi morala vlada razviti nove zakone za zaščito pravic invalidov in te zakone izvajati v praksi. Če so prejšnji zakoni diskriminatorni, naj jih vlada spremeni. Vlade bi se morale pri razvijanju novih zakonov in politik posvetovati z invalidi, vključno z otroki s posebnimi potrebami.

Kaj so zakoni?

Zakoni so pravila, ki se jih morajo vsi držati, da ljudje živijo v medsebojnem spoštovanju in varnosti.

5. člen: Enakost in nediskriminacija

Če obstajajo zakoni, ki omejujejo možnosti otrok s posebnimi potrebami v primerjavi z drugimi otroki, je treba te zakone spremeniti. Vlada bi se morala pri uvajanju sprememb takih zakonov in politik posvetovati z organizacijami za otroke s posebnimi potrebami.

Vlade priznavajo, da imajo vsi ljudje pravico do zaščite in enakih koristi zakona v državi, v kateri živijo.

6. člen: Invalidke

Vlade se zavedajo, da se invalidne ženske in dekleta soočajo z večkratno diskriminacijo. Zavezujejo se, da bodo varovali svoje človekove pravice in svoboščine.

7. člen: Invalidni otroci

Vlade sprejmejo vse potrebne ukrepe za zagotovitev, da invalidni otroci v celoti uživajo vse človekove pravice in temeljne svoboščine enako kot drugi otroci. Zagotavljajo tudi, da imajo invalidni otroci pravico do svobodnega izražanja svojih pogledov na vsa vprašanja, ki jih zadevajo. Kar je najboljše za vsakega otroka, naj bo vedno na prvem mestu.

8. člen: Vzgojno delo

Invalidni fantje in dekleta imajo enake pravice kot vsi otroci. Na primer, vsi otroci imajo pravico hoditi v šolo, se igrati in biti zaščiteni pred nasiljem ter sodelovati pri odločanju o vprašanjih, ki jih zadevajo. Vlade morajo zagotoviti te informacije, pa tudi potrebno podporo za uresničevanje pravic otrok s posebnimi potrebami.

Mediji bi morali poročati o krivicah do otrok in odraslih s posebnimi potrebami.

Vlade bi si morale prizadevati zagotoviti, da je celotna družba poučena o pravicah in dostojanstvu invalidov ter njihovih dosežkih in veščinah. Zavezujejo se k boju proti stereotipom, predsodkom in škodljivim praksam do invalidov. Na primer, vaša šola bi morala spodbujati spoštovanje invalidov in tega bi se morali naučiti celo majhni otroci.

9. člen: Dostopnost

Vlade se zavezujejo, da bodo invalidom omogočile neodvisno življenje in sodelovanje v skupnostih. Vsako javno mesto, vključno z zgradbami, cestami, šolami in bolnišnicami, mora biti dostopno invalidom, vključno z invalidnimi otroki. Če ste v javni zgradbi in potrebujete pomoč, morate imeti na voljo vodnika, bralnika ali profesionalnega tolmača prstnih odtisov, ki vam bo pomagal.

10. člen: Pravica do življenja

Vsak človek se rodi s pravico do življenja. Vlade zagotavljajo invalidom neodtujljivo pravico do življenja na enaki osnovi kot drugi.

11. člen: Tvegane in izredne razmere

Invalidi imajo tako kot vsi drugi ljudje pravico do zaščite in varnosti v primeru vojne, izrednih razmer ali naravne nesreče, kot je orkan. Po zakonu vas ne morejo zavrniti iz zavetišča ali pustiti samega, ko rešujete druge ljudi, samo zato, ker ste invalid.

12. člen: Enakost pred zakonom

Invalidi so enako poslovno sposobni kot drugi ljudje. To pomeni, da ko odrasteš, ne glede na to, ali si invalid ali ne, boš lahko dobil študentska posojila ali sklenil najemno pogodbo za najem stanovanja. Lahko ste tudi lastnik ali dedič nepremičnine.

13. člen: Dostop do pravnega varstva

Če ste bili žrtev kaznivega dejanja, ste videli druge oškodovane ali ste bili obtoženi storitve nezakonitega dejanja, imate pravico do nepristranske obravnave, ko vaš primer preiskujejo in razsojajo. Zagotoviti vam je treba pomoč, da lahko sodelujete v vseh fazah pravnega postopka.

14. člen: Svoboda in osebna varnost

Vlade bi morale zagotoviti, da je svoboda invalidov, tako kot svoboda vseh drugih, zaščitena z zakonom.

15. člen: Svoboda pred mučenjem in krutim, nečloveškim ali ponižujočim ravnanjem ali kaznovanjem

Nihče ne sme biti podvržen mučenju ali grdemu ravnanju. Vsakdo ima tudi pravico, da zavrne medicinske ali znanstvene poskuse na njem.

16. člen: Zaščita pred nasiljem in zlorabo

Otroke s posebnimi potrebami je treba zaščititi pred nasiljem in zlorabo. Zaščititi jih je treba pred zlorabo tako doma kot zunaj. Če ste bili zlorabljeni ali slabo ravnani, imate pravico pomagati, da prenehate z zlorabo in si povrnete zdravje.

17. člen: Osebna zaščita

Nihče ne more z vami ravnati slabo zaradi vaših fizičnih ali duševnih lastnosti. Imate pravico do spoštovanja zaradi tega, kar ste.

18. člen: Svoboda gibanja in državljanstvo

Imaš pravico do življenja. To je ugodnost, ki vam je dana in vam je po zakonu nihče ne more vzeti.

Vsak otrok ima pravico do zakonito registriranega imena, državljanstva in v največji možni meri pravico do poznavanja svojih staršev in do njihovega varstva. Prav tako je nemogoče osebi prepovedati vstop ali izstop iz države zaradi njene invalidnosti.

19. člen: Samostojno življenje in vključenost v skupnost

Ljudje imajo pravico izbrati, kje bodo živeli, ne glede na to, ali so invalidi ali ne. Ko odrasteš, boš imel pravico do neodvisnega življenja, če boš želel, pa tudi pravico do vključevanja v svojo lokalno skupnost. Prav tako vam mora biti omogočen dostop do podpornih storitev, ki so potrebne za podporo življenju v skupnosti, vključno s pomočjo na domu in osebno asistenco.

20. člen: Individualna mobilnost

Invalidni otroci imajo pravico do prostega in samostojnega gibanja. Vlade jim morajo pri tem pomagati.

21. člen: Svoboda izražanja in prepričanja ter dostop do informacij

Ljudje imajo pravico izražati svoje mnenje, iskati, prejemati in posredovati informacije ter prejemati informacije v oblikah, ki jih je mogoče uporabljati in razumeti.

Kako lahko tehnologija pomaga?

Telefoni, računalniki in druga tehnična sredstva morajo biti takšna, da jih lahko invalidi brez težav uporabljajo. Na primer, spletna mesta morajo biti zasnovana tako, da omogočajo uporabo informacij, ki jih vsebujejo, ljudem, ki imajo težave z uporabo tipkovnice, vidom ali sluhom ali v drugi obliki. Računalnik je lahko opremljen z Braillovo tipkovnico ali sintetizatorjem govora, ki izgovori besede, ki se pojavijo na zaslonu.

22. člen: Zasebnost

Nihče nima pravice posegati v zasebnost ljudi, ne glede na to ali so invalidi ali ne. Ljudje, ki imajo podatke o drugih, na primer zdravstvene podatke, teh podatkov ne smejo razkriti.

23. člen: Spoštovanje doma in družine

Invalidni otroci imajo pravico do prostega in samostojnega gibanja.

Ljudje imajo pravico živeti v svojih družinah. Če ste invalid, bi morala vlada podpreti vašo družino z zagotavljanjem stroškov, informacij in storitev, povezanih z invalidnostjo. Ne morete biti ločeni od svojih staršev zaradi vaše invalidnosti! Če ne morete živeti s svojo ožjo družino, bi morala vlada zagotoviti varstvo za vas prek širše družine ali skupnosti. Mladi invalidi imajo enake pravice kot drugi do informacij o reproduktivnem zdravju ter pravico do sklenitve zakonske zveze in ustvarjanja družine.

24. člen: Izobraževanje

Vsi ljudje imajo pravico do šolanja. Samo zato, ker ste invalidi, ne pomeni, da se ne bi smeli izobraževati. Ni vam treba hoditi v posebne šole. Imate pravico hoditi v isto šolo in se učiti istih predmetov kot drugi otroci, država vam je dolžna zagotoviti potrebno pomoč. Na primer, zagotoviti vam mora sposobnost komuniciranja, tako da vaši učitelji razumejo, kako se odzvati na vaše potrebe.

25. in 26. člen: Zdravje in rehabilitacija

Invalidi imajo pravico do zdravstvenih storitev enake kakovosti in standarda kot drugi. Če ste invalid, imate tudi pravico do zdravstvenih in rehabilitacijskih storitev.

27. člen: Delo in zaposlovanje

Invalidi imajo enako pravico do proste izbire delovnega mesta, ne da bi bili diskriminirani.

28. člen: Ustrezen življenjski standard in socialna zaščita

Invalidi imajo pravico do hrane, čiste vode, oblačil in stanovanja brez diskriminacije na podlagi invalidnosti. Država bi morala pomagati invalidnim otrokom, ki živijo v revščini.

29. člen: Sodelovanje v političnem in javnem življenju

Invalidi imajo pravico do sodelovanja v političnem in javnem življenju. Ko boste dosegli zakonsko določeno starost v vaši državi, boste lahko ustanovili politične ali skupnostne skupine, služili javnosti, imeli dostop do volilnih kabin, volili in bili izvoljeni v vladne funkcije, ne glede na to, ali ste invalidi ali ne.

30. člen: Sodelovanje v kulturnem življenju, prostem času in rekreaciji ter športu

Invalidi imajo enako kot drugi pravico do ukvarjanja z umetnostjo, športom, sodelovanja v raznih igrah, igranja v filmih itd. Zato morajo biti gledališča, muzeji, igrišča in knjižnice dostopni vsem, tudi otrokom s posebnimi potrebami.

31. člen: Statistika in zbiranje podatkov

Države pogodbenice bi morale zbirati podatke o invalidih za izboljšanje programov in storitev. Invalidi, ki sodelujejo v raziskavah, imajo pravico do spoštljive in človeške obravnave. Vsi zasebni podatki, ki prihajajo od njih, morajo biti zaupni. Zbrani statistični podatki morajo biti dostopni invalidom in drugim.

32. člen: Mednarodno sodelovanje

Države pogodbenice bi si morale pomagati pri izvajanju določb konvencije. Države, ki imajo več virov (kot so znanstvene informacije, uporabne tehnologije), si delijo z drugimi državami, tako da lahko več ljudi uživa pravice, zapisane v Konvenciji.

33. do 50. člen: Določbe o sodelovanju, spremljanju in izvajanju konvencije

Skupno Konvencijo o pravicah invalidov sestavlja 50 členov. Členi od 33 do 50 obravnavajo, kako morajo odrasli, zlasti invalidi in njihove organizacije, ter vlade sodelovati, da bi zagotovili popolno spoštovanje pravic vseh invalidov.

Dva svetova...
Svet zvokov in svet tišine,
Duhoviti in nezmožni združiti ...
Solze tečejo...
Brez vprašanja oba svetova zavrneta
Prisili te v občutek, da ne pripadaš...
Solze tečejo...
Vendar pa roke
Odvračanje, privabljanje in podpora
Nenehno ...
Solze tečejo, skozi njih se vidi nasmeh...
Še vedno sem med dvema svetovoma
Ampak jaz sem ljubljen...
Sarah Leslie, 16 let, ZDA

Kako pravice postanejo resničnost

Pravice invalidnih otrok se ne razlikujejo od pravic vseh otrok. Sami lahko poveste svetu o konvenciji. Ljudje morajo spregovoriti in ukrepati, če želijo družbo, ki vključuje vse ljudi.

Če ste invalid, ta konvencija vam, vaši družini in vladi ponuja orodja za uresničitev vaših pravic in sanj. Morali bi imeti enake možnosti za obiskovanje šole in sodelovanje v dejavnostih. Odrasli okoli vas naj vam pomagajo pri gibanju, komunikaciji in igri z drugimi otroki, ne glede na vašo invalidnost.

Ste državljan, član svoje družine in skupnosti in lahko veliko prispevate.

Zavzemite se za svoje pravice in drugi vam bodo stali ob strani. Vsi otroci LAHKO hodijo v šolo, se LAHKO igrajo in LAHKO sodelujejo pri vsem. Ne obstaja beseda "ne morem", obstaja samo beseda "ZMOREM".
Victor Santiago Pineda

Glosar

Pomožne naprave - sredstva, brez katerih ne boste mogli izvesti določenih dejanj; na primer invalidski voziček, ki vam pomaga pri premikanju, ali velik tisk na računalniškem zaslonu, ki ga je lažje brati.

Splošna deklaracija človekovih pravic - deklaracija, ki navaja pravice vseh ljudi. Države članice OZN so jo razglasile 10. decembra 1948.

države pogodbenice - države, ki so podpisale in soglašajo z besedilom konvencije.

Diskriminacija - nepošteno ravnanje z osebo ali skupino ljudi iz razlogov, kot so rasa, vera, spol ali razlike v sposobnostih.

Dostojanstvo je prirojena vrednota in pravica do spoštovanja, ki jo ima vsak človek. To je samospoštovanje. Obravnavati vas dostojanstveno pomeni, da vas drugi ljudje obravnavajo spoštljivo.

Zakon - ki se nanaša na zakon, temelji na zakonu ali zahteva zakon.

Izvedba - spraviti kaj v izvedbo. Izvajanje členov te konvencije pomeni uresničevanje obljub, ki jih vsebuje.

odbor - skupina ljudi, izbrana za sodelovanje in pomoč večji skupini ljudi.

Komunikacija - izmenjava informacij. Vključuje tudi metodo branja, govorjenja ali razumevanja informacij z uporabo večpredstavnosti, velikega tiska, Braillove pisave, znakovnega jezika ali storitev branja.

konvencije - pogodba ali sporazum, ki ga je sklenila skupina držav za razvoj in uveljavljanje enakih zakonov.

Konvencija o otrokovih pravicah - sporazum, ki zagotavlja, da lahko vsi otroci uživajo svoje pravice kot člani družbe ter prejmejo posebno skrb in zaščito, ki jo kot otroci potrebujejo. Gre za pogodbo, ki jo je sprejelo največje število držav v vsej zgodovini dokumentov o človekovih pravicah.

Konvencija o pravicah invalidov - sporazum, ki določa, da imajo vsi ljudje, tudi invalidni otroci, enake pravice.

Mišična distrofija - bolezen, ki povzroči, da mišice sčasoma oslabijo.

Skupnost - skupina ljudi, ki živijo v določenem kraju. Pomeni tudi skupino ljudi s skupnimi interesi in problemi.

Združeni narodi - organizacija, ki vključuje skoraj vse države sveta. Vladni predstavniki iz različnih držav se srečajo v ZN v New Yorku in sodelujejo pri spodbujanju miru in izboljšanju življenj vseh ljudi.

Sprejmi - formalno odobriti in odobriti (na primer konvencijo ali deklaracijo).

Prirojeno dostojanstvo človeka - dostojanstvo, ki ga imajo vsi ljudje od rojstva.

ratifikacija (ratificirati) - uradna potrditev podpisane konvencije ali sporazuma in podelitev statusa zakona v določeni državi.

Članki - odstavek ali del pravnega dokumenta, ki ima svojo številko; Te številke vam pomagajo najti informacije, pisati in govoriti o njih.

UNICEF - Sklad ZN za otroke. Je agencija sistema ZN, ki se ukvarja s pravicami otrok, preživetjem, razvojem in zaščito, da bi naredili svet boljši, varnejši in prijaznejši za otroke in za vse nas.

Kaj lahko narediš?

Pomembno je spremeniti obstoječa stališča in pravila, da bodo otroci s posebnimi potrebami lahko hodili v šolo, se igrali in počeli stvari, ki si jih želijo početi vsi otroci. Ali so na vaši šoli otroci s posebnimi potrebami in ali sodelujejo pri vseh dejavnostih? Ali učitelji poslušajo in vam pomagajo s posebnimi potrebami? Ali je šolska zgradba opremljena s klančinami, ali ima tolmač prstnih odtisov ali drugo pomožno tehnologijo? v redu! To pomeni, da vaša šola obravnava otroke s posebnimi potrebami pošteno in jim daje enake možnosti za učenje. Vaša šola je v skladu s konvencijo.

Na žalost mnogi ljudje invalidne otroke obravnavajo nepravično. Lahko naredite svoj del, da zagotovite, da v vaši skupnosti ni diskriminacije. Doma in v šoli si lahko začnete prizadevati za spremembo mnenj svojih staršev in učiteljev.

Veliko stvari lahko storite, da druge poučite o Konvenciji o pravicah invalidov in potencialu mladih invalidov. Na primer, lahko:

Pridružite se organizaciji ali sodelujte v kampanji. Količina daje moč. Če želite združiti moči, lahko podprete ali se pridružite lokalnemu oddelku nacionalne ali globalne organizacije. Lahko izvajajo posebne akcije in programe za mlade.

Ustvarite svoj projekt. Začnite kampanjo ozaveščanja, organizirajte zbiranje sredstev, opravite raziskavo (Ali je bil kdo, ki ga poznate, diskriminiran? Morda ima vaša šola samo stopnice in nima klančin?), napišite peticijo, v kateri zahtevate odstranitev ovir, ki jih najdete.

Organizirajte klub za promocijo izvajanja določil konvencije. Zberite otroke z različnimi sposobnostmi, prirejajte srečanja prijateljev in povabite nove ljudi. Skupaj glejte filme in skupaj večerjajte. Samo zabavajte se in uživajte v edinstvenih sposobnostih in talentih drug drugega.

Naredite predstavitev na vaši šoli in v sosednjih šolah, govorite o pravicah invalidov. Bodite ustvarjalni. Izdelajte plakate in uprizarjajte skeče, da boste svojim sošolcem pomagali razumeti njihove pravice po konvenciji. Prosite starša ali učitelja, da vam pomaga organizirati predstavitev ter določi kraj in čas zanjo. Na svojo predstavitev povabite ravnatelja šole.

S prijatelji lahko izdelujete različne obrti, ki bodo ljudi izobraževali o pravicah invalidov. To so lahko risbe, slike in skulpture – vse, kar pomaga pri širjenju informacij. Poskusite razstaviti svoja dela v šoli, lokalnih knjižnicah, galerijah ali restavracijah – povsod, kjer lahko ljudje cenijo vašo umetnost. Čez čas lahko spremenite lokacijo svoje zbirke, potem bo več ljudi vedelo za konvencijo.

Dali smo le nekaj idej o tem, kaj lahko počnete – ni nobenih omejitev. Prosite odraslega, da vam pomaga uresničiti vaše ideje in se lotiti posla.

Uporabljeni materiali

domov » Gala » Načela konvencije ZN o pravicah invalidov. Pogosta vprašanja o Konvenciji o pravicah invalidov